建筑工程实训计划安排

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1、建筑工程测量实训指导书道桥工程系测量教研室2012年5月14日建筑工程测量实训指导书为巩固理论教学内容,加深学生对《建筑工程测量》课程的理解与认识,进一步提高学生操作技能,掌握建筑工程施工测量工作的过程与方法,根据教学计划安排,组织本次实训。一、实训目的实训室《建筑工程测量》课程教学的一个重要环节,其目的是通过系统化的技能训练,是学生掌握建筑工程施工测量工作的过程与方法,能够分析和解决有关施工测量技术问题,能编制建筑施工测量方案,能较熟练地独立完成建筑工程施工所涉及的测量项目。通过实训,培养学生建筑工程施工测量的专业能力、方法能力和社会能力。1、专业能力(1)能正确地制定监理建筑工程平

2、面控制网方案;能熟练运用经纬仪或全站仪,按相关规范标准进行方案实施,并提供符合精度要求的成果。(2)能正确地制定建立建筑工程高程控制网方案;熟练运用水准仪,按相关规范标准进行方案实施,并提供符合精度要求的成果。(3)能正确地制定建筑基础施工测量方案;能运用相关测量仪器,按相关规范标准进行方案实施,并提供符合精度要求的成果以指导工程施工顺利进行。(4)能正确地制定建筑主体施工测量方案;能运用相关测量仪器,按相关规范标准进行方案实施,并提供符合精度要求的成果以指导工程施工顺利进行。(5)能正确地制定建筑物沉降观测方案;能运用相关测量仪器,按相关规范标准进行方案实施,并提供符合精度要求的成果

3、以指导工程施工顺利进行。2、方法能力(1)具有较好的学习新知识和新技能的能力;(2)具有较强的理解能力与表达能力;(3)具有根据工程项目制定工作计划的能力;(4)具有综合运用知识与技术从事较复杂的技术工作的能力。3、社会能力(1)具有良好的职业道德和敬业精神;(2)具有团队意识及妥善处理人际关系的能力;(3)具有沟通与交流能力;(4)具有计划组织能力和团队协作能力。二、实训任务【测区概况】测区位于学院内部,具体区域见下图红线包围区域。在测区附近有已知平面控制点及高程控制点,其平面坐标及高程见下表:1、建立施工平面控制网在测区实地踏勘,布设一条三级闭合导线,经过观测、计算获得控制点平面坐

4、标。2、建立施工高程控制网在测区实地踏勘,布设一条四等闭合水准路线(高程控制点可与平面控制点共点),经过观测、计算求出个控制点高程。3、建筑物定位放线每组根据指导教师安排,对建筑物进行建筑轴线测设、建筑定位、放线,设置轴线控制桩、基础施工测量,并在实地标定建筑物的位置并检核其正确性。4、0标高测设待建筑物的0高程为354.710米,每组在自己测设的待建筑物附近测设0标高的位置。三、技术要求1、平面控制测量在测区实地踏勘,布设一条三级闭合导线,经过观测、计算获得控制点平面坐标。技术指标如下:等级导线全长(m)平均边长(m)导线全长闭合差角度测回数(DJ2)方位角闭合差三级导线150012

5、01/60001≤24(1)踏勘选点每组在指定测区进行踏勘,了解测区地形条件,根据测区范围及测图要求确定布网方案进行选点。点的密度,应能均匀地覆盖整个测区,点的个数应控制在6-8个。选点时应注意,控制点应选在土质坚实、便于保存标志和安置仪器的地方,相邻导线点间应通视良好,便于测角、量距,边长约120m左右。如果测区内有已知点,所选图根控制点应包括已知点。点位选定之后,立即打桩,桩顶钉一小钉或画一十字作为标志,并编写桩号与组别。(2)水平角观测、边长测量用测回法观测导线内角一测回,要求上、下半测回角值之差不得大于±24″,闭合导线角度闭合差不得大于±24,n为导线观测角数。光电测距,其相

6、对误差不得大于1:6000;(3)成果整理、平面坐标计算校核外业观测数据,在观测成果合格的情况下进行闭合差分配,然后由起算数据推算各控制点的平面坐标。计算中角度取至秒,边长和坐标值取至毫米。2、高程控制测量在踏勘的同时布设高程控制网,高程控制点可设在平面控制点上,网内应包括原有水准点,采用四等水准测量的方法和精度进行观测。布网形式为闭合水准路线等。(1)水准测量水准路线等级为四等水准测量,用DS3水准仪沿路线设站施测,采用双面尺法进行观测。四等水准测量技术要求等级视线长度(m)前、后视距离差(m)前、后视距离累积差(m)红、黑面读数差(mm)红、黑面高差之差(mm)高差闭合差容许误差备

7、注四等≤100≤5≤10≤3≤5±20mm(平坦)±6mm(山区)注:L为路线长度的公里数,n为测站数(2)成果整理及高程计算首先,校核外业观测数据,在观测成果合格的情况下进行闭合差分后,由已知点高程推算各图根点高程。观测、计算和成果均取至毫米。注:1)平面控制测量、高程控制测量测量误差均必须满足各限值要求,否则重测。2)由于校内地势平坦,在计算容许高差闭合差时,须按水准路线长度计算,不能采用测站数计算。3、建筑施工测量如图,利用前期控制网数据

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