2016《传统文化与法治中国》试题题库及答案

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1、2016年专业技术人员继续教育培训公共知识《传统文化与法治中国》试题题库及答案一、单项选择题1.（A）就提出了“民贵君轻”的思想。A.孟子B.老子C.孔子D.佛教2.（B）是以国家为根本立足点和基本价值取向的法理念。A.法B.国家本位C.行政力量D.伦理3.（D）是公认的道家创始人。A.孔子B.孟子C.韩非子D.老子4.儒家认为（B）对于国家的安定和个人的幸福尤为重要。A.天道自然和谐B.人人和谐C.天人和谐D.家国和谐5.十八届四中全会决定的精髓是（D）。A.有法可依，有法必依B.公正司法，违法必究C.科学立法，严

2、格执法D.依宪治国，依宪执政6.分工负责、互相配合、互相制约的原则最早见诸于法律，是在（A）。A.1979年的刑事诉讼法B.1982年的刑事诉讼法C.1979年的宪法修改案D.1982年的宪法修改案7.全面推进(B)，是全面深化改革的重要组成部分A.共产党的领导B.依法治国C.一国两制D.宪法制度8.师夷长技以制夷是谁提出的？(B)A.林则徐B.魏源C.龚自珍D.张之洞9.在我国受贿罪的构成要件中，受贿罪的主体是（C）。A.商界人士B.事业单位工作人员C.国家工作人员D.企业工作人员10.（A）原则是现代刑法“有利被

3、告”思想的体现，是真正防止冤案错案的必然选择。A.疑罪从无B.疑案从挂C.疑罪从轻D.疑罪从有二、多项选择题11.儒家的特征是（ABCD）。A.尊奉六经B.提倡“中庸之道”C.崇尚礼乐仁义D.主张“德治”和“仁教”，重视伦理道德等。12.（CD）是一种标本兼治的强国至道，强调和规范人与群体的权利、义务和意识行为。A.人治B.诚治C.德治D.法治13.法治定义就是法的统治，强调法律作为一种社会治理工具在社会生活中的至上地位，并且关切（ABC）等价值目标。A.自由B.人权C.民主D.平等14.宪法是（ABC）。A.立国之

4、本B.人权保障书C.母法D.子法15.广义的国学包括哪些内容？（ABC）A.自然科学B.人文科学C.社会科学D.古代文学16.十八届四中全会决定中的第四项重大任务全民守法中提到推进多层次、多领域的依法治理包括哪几个层域（ABCDE）。A.系统治理B.依法治理C.综合治理D.源头治理E.行业治理17.我国的司法活动包括（ABC）。A.刑事诉讼B.民事诉讼C.行政诉讼D.国内诉讼18.国学三大支点为（ACD）。A.儒家哲学B.易经C.佛教D.道家哲学与道教19.党的十八届四中全会《决定》在社会主义法治建设的目标里提出了五

5、位一体的社会主义法治体系，这“五位”主要包括（ABCDE）。A.完备的法治规范体系B.高效的法治实施体系C.完善的党内法规体系D.严密的法治监督体系E.有力的法治保障体系20.加强立法队伍、行政执法队伍、司法队伍建设，畅通这些队伍和别的部门干部相互交流的渠道，加强对“三化”人才的培养。其中，“三化”是指（ACD）。A.正规化B.科学化C.专业化D.职业化三、判断题21.德治还是指一种法律价值、法律精神，一种社会理想，指通过这种治国的方式、原则和制度的实现而形成的一种社会状态。（×）22.法律信仰最本质、最内在的特征，

6、其实是通过法律实现对人类终极价值的关怀。（√）23.对一个现代国家的治理来说，法治和德治从来都是相辅相成、相互促进，缺一便不可为。（√）24.传统文化所推崇的礼治主义，实质上就是一种披上了温情面纱的“人治”（√）25.司法公正是过程公正与结果公正的结合、统一。（√）26.执政是对权力的考验，权力要依法设臵，依法运行，依法监督，依法治约，党掌握权力，掌握立法权，所以党在法律之上。（×）27.公正是法治的生命线。司法公正对社会公正具有重要引领作用，司法不公对社会公正具有致命破坏作用。（√）28.刑法是立国之本。（×）29

7、.保障贵在于严密，贵在于充分，所以要形成有力的法治保障体系。（×）30.法治中国是实现中国梦的基础性保障。（√）一、单选题(73题)1、维护国家的长治久安，最有效最靠得住的办法是实行（?）。A、人治B、权治C、法治D、钱治答案:C2、（）要求行政机关对其所实施的社会管理行为负责。A、合法行政B、程序正当C、权责统一D、诚实守信答案:C3、在我国的什么时期，铜器铭文由原先的铸造工艺发展到了手工凿刻？（）A、战国B、西周C、唐朝答案:A4、我国四大民间传说除了有《牛郎织女》《梁山伯与祝英台》《孟姜女》外，还有以下哪部作品

8、？()A、《封神榜》B、《白蛇传》C、《刘三姐》答案:B5、请问下列作品中哪一副是描绘汴京城内及郊在清明时节，社会上各阶层的生活景象的？（）A、《清明上河图》B、《朝元仙仗图》C、《春秋尊王发微》答案:A6、在中国的书法工具中，被称为“文房四宝”的是哪四样书法工具？（）A、笔、墨、纸、砚B、棋、琴、画、书C、琴、棋、茶、书答案:A7、现行宪法是