经典影片《three idiots》观后感

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1、经典影片《Threeidiots》观后感【点击进入影视观后感专栏，阅读更多内容！】经典影片《Threeidiots》观后感【点击进入影视观后感专栏，阅读更多内容！】　　经典影片《Three idiots》因为人们理解的偏差，被理所当然地被翻译为《三个白痴》或《三傻大闹宝莱坞》，俗不可耐的名字让人很难与这部经典中的不朽之作联系起来，作品没有跳出宝莱坞的音乐片电影的模式，在一幕幕唱歌跳舞的喜剧背景中，以诙谐、幽默的风格延展开来，影片记录了三个大学生在大学的生活，作品由记忆最终回归现实，为寻找失散多年的好兄弟，两个好朋友寻

2、找的旅程，影片将印度教育制度、大学生人生、友情与理想等因素融为一炉，让观众在欢喜中感动，在感动中潸然泪下。　　2小时50分钟的电影，影片故事内容不仅紧凑，而且情节曲折扣人心弦，让人们在观看过程中，在欢声笑语和泪水中，能够最终静下心来思考人类成长过程中面临的各个问题，歌舞的穿插具有鲜明的印度特色，让强悍的感染力触及人们的灵魂，在悠扬的音乐引出了那华丽的篇章。皇家工程学院作为印度的一所传统的名校，本应充满生机与活力。然而这里却没有自由、民主、向上的文化氛围，这里的检验学生成功的的唯一标准只是成绩的优秀！成绩不好的学生往往

3、就意味着没有将来！封闭呆板、落后野蛮的传统教育造成了学生神经的高度紧张，在第一光环的背后，掩盖的是名校中大学生自杀率的“名列前茅”，学生在巨大的学习压力下，产生了扭曲的人格，变态的内裤仪式则是学长对新生的检验，落后野蛮的行为却堂而皇之的登上大雅之堂，成为了学校的传统，却没有任何人提出异议，大家都理所当然的见怪不怪，而作为新生的菜鸟们只有无奈地接受。 然而勇于打破常规兰彻的到来，犹如在平静的湖面投下一颗石子，泛起阵阵的涟漪，在所有同学都无奈屈服于学长，并且自己也成为这一传统可悲的执行者时，兰彻却以一个新生菜鸟的身份给压

4、迫新生的学长来了一个下马威，运用所掌握的电学常识，利用被尿液浸湿的房门击伤了学长，从而免收侮辱性的“洗礼仪式”；当所有学生都在拘泥于死记硬背时，兰彻却在实验中理解所学的知识；当同学们习惯于抱怨时，兰彻却专心地投入到发动机的实验，聪明、性格开朗的兰彻给荧幕前的我们留下了难于磨灭的印象，而他勇于打破常规的行为，提出的“刁难”问题致使院长“病毒”在致辞上颜面尽失，无法下台，当台上的兰彻说出“这只是我两个朋友的名字，我不是在教工程学，是在教怎么教书！”用无情的语言道出了传统填鸭式教育的重大弊端，引起了我们对当下教育的思索，影

5、片给了我们很好的启迪。　　片中的院长，被学生称之为“病毒”，是学校填鸭式传统教育体制的推行者，一成不变的训话，显示他的固执己见，多位学生自杀身亡，则显示了他对生命的漠视，他的偏执令人愤然，“病毒”长期以来崇尚学校内严酷的竞争，相信人生惟有不断努力，才能成为令人仰慕的成功者而不被淘汰，在这种疯狂的理念下，学生疯狂的学习，在皮鞭下奋进拼搏，你追我赶。在这样一所“压力山大”的学校，高自杀率成为了高压力的孪生兄弟，乔伊因为不能承受被“病毒”推迟毕业、研究不被看重的绝望，选择用上吊的方式结束自己的生命。然而乔伊的死亡并没有让“

6、病毒”觉醒，学院的曾经辉煌使“病毒”认为，他的教育模式是非常成功的，填鸭式的教育培养了畸形而缺乏创造力的学习型机器，同时给学生戴上沉重精神枷锁，扼杀学生创造力和自由精神的恶果。“病毒”的可悲之处之处在于拒绝变革，对生命的漠视和自以为是的固执，最终导致了他的失败。　　教育的精髓是什么，在我们的内心中都有不一样的观点。然而相信所有的人都会认同教育绝不是培养只会考试的机器，每一个学生都是鲜活的生命。片中的主角兰彻从来都不是个墨守陈规的学生，在老师的眼中被冠于“另类分子”的兰彻却每年考试成绩拿第一，用小轮摩托车运送重病患者去

7、医院急救，勇于开拓思维用汽车电瓶供电，自制助产器帮主任女儿接生，成为拥有400多项专利的著名科学家，.教育的意义在于培养创新。教育的最高目的不是要培养人上人，也不是培养人下人，而是要培养人中人。兰彻说得好：死记硬背也许能让你通过大学4年，但会毁掉你接下来的40年，千教万教教人求真,千学万学学做真人，也许追求卓越，成功就会在不经意间追上你，就是这部影片告诉人们的真谛。