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时间:2018-04-23
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1、八年级上册第三单元知识点总结Unite3I’mmoreoutgoingthanmysister.一、必记短语CareaboutaslongasBedifferentfrombringoutAs…asbesimilartoInfactmakesbdosthSharewithsblaughatThesameashard-workingMoreoutgoingthesiningcompetitionBetalentedinbelikeamirrorReachforone’shandthemostimportantGetbettergradestouchone’shear
2、tMakefriendstheotherHavefundoingsthcall…at…Bringoutthebest/worstinsb尹老师八年级上册第三单元知识点总结一、同义短语转换以及细节语法1)Both用法:单词含义反义词用法Both两者都NeitherBoth+复数名词Bothof+复数名词BothAandB“A和B都…”either两者中任何一个/Either+单数名词Eitherof+复数名词Either…or…“或者…或者”all三者(三者以上)都noneAll+复数名词/不可数名词All+限定词+可数/不可数名词“全部的…,整个”2)反意疑问句的
3、用法:八字方针:时态:尹老师八年级上册第三单元知识点总结3)Hard-workingAdj“工作努力的,辛勤的”Eg:Heisahard-workingboy.HardworkN短语“辛苦的工作”Whathardworkitis!Workhard短语动词,“努力工作”Healwaysworkshard.4)as…as与so…as5)Win/beat/6)though“不过,可是,然而”用于句末,前面用逗号隔开“虽然,尽管”引导让步状语,=although(一般放句首)7)BelikeLooklikeFeellike8)尹老师八年级上册第三单元知识点总结Theoth
4、erTheothersotherothersanother一、单元大语法:形容词、副词的比较级 1)规则变化1.一般在词尾直接加er或est,例如,tall-taller-tallest,long-longer-longest2.以不发音的字母e结尾的单词在词尾直接加r或st,例如,nice-nicer-nicest3.以辅音字母+y结尾的词,把y变为i,再加er或est,例如,heavy-heavier-heaviest4.重读闭音节,末尾只有一个辅音字母,双写这个辅音字母,再加er或est,例如,big-bigger-biggest尹老师八年级上册第三单元知识
5、点总结5.部分双音节词和多音节词分别在原级前加more构成比较级和most构成最高级,例如,slowly-moreslowly-mostslowly;beautiful-morebeautiful-mostbeautiful 2)不规则变化下列单、双音节词只能加more和most.3)形容词,副词的等级的用法一、原级的用法1.只能修饰原级的词,very,quite,so,too例如,Heistootiredtowalkon.尹老师八年级上册第三单元知识点总结 MybrotherrunssofastthatIcan‘tfollowhim.2.原级常用的句型结构(1
6、)“甲+be+(倍数)+as+形容词原级+as+乙”表示“甲和乙程度相同”或“甲是乙的几倍”Eg:TomisasoldasKate.汤姆和凯特年龄一样大。TomistwiceasoldasKate.汤姆的年龄是凯特的二倍。“甲+实意动词+(倍数)+as+副词原级+as+乙”表示“甲和乙程度相同”或“甲是乙的几倍”Eg:TomrunsasfastasMike.汤姆和迈克跑得一样快。TomrunstwiceasfastasMike.汤姆跑得速度是迈克的二倍(2)“甲+be+not+as/so+形容词原级+as+乙”甲不如乙…Eg:Thisroomisnotas/sob
7、igasthatone.这个房间不如那个大“甲+助动词+not+动词原形+as/so+副词原级+as+乙”甲不如乙…Eg:Hedoesn’twalkasslowlyasyou.他走路不像你那样慢。二、比较级的用法1.可以修饰比较级的词,much,alot,far,…的多alittle,abit,…一点儿,even甚至,still仍然尹老师八年级上册第三单元知识点总结Eg:LessonOneismucheasierthanLessonTwo.第一课比第二课容易得多。Tomlooksevenyoungerthanbefore.汤姆甚至比以前更年轻。Thistrainr
8、unsmu
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