第19课 美国南北战争

第19课 美国南北战争

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1、第19课 美国南北战争一、板书课题:第19课 美国南北战争二、出示学习目标1、了解《宅地法》和《解放黑奴宣言》两个法令;2、理解美国南北战争爆发的原因以及南北战争的性质和意义。三、自学指导(阅读教材P121-125页,完成下列问题)1、南北战争的根本原因、导火线、矛盾焦点、各自目的、领导阶级、领导人、领导机构、主力军、进程、北方初期失利的原因、结果、北方胜利的原因、性质、意义、启示?2、《宅地法》颁布的时间、目的、内容、影响?3、《解放黑人奴隶宣言》颁布的时间、目的、内容、影响?4、林肯的功绩、评价?四、先学(学生按照自学指导看书,教师巡视)五、后教(师生共同完成任务,以提问和

2、举手回答问题的形式解决自学指导)1、南北战争的根本原因、导火线、矛盾焦点、各自目的、领导阶级、领导人、领导机构、主力军、进程、北方初期失利的原因、结果、北方胜利的原因、性质、意义、启示?①根本原因:南方盛行的奴隶制种植园经济,阻碍了资本主义经济在全国的发展。②导火线:1860年11月,主张废除奴隶制的林肯当选为美国总统。③矛盾焦点:奴隶制的废存成为矛盾的焦点。④各自目的:A、北方维护国家统一。B、南方制造国家分裂。⑤领导阶级:资产阶级⑥领导人:林肯⑧领导机构:林肯政府⑨主力军:北方联军(包括黑人)⑩进程:A、爆发:1861年4月,南方向北方挑起战争。B、转折:a、1862年,颁

3、布《解放黑人奴隶宣言》和《宅地法》。b、1863年葛底斯堡战役的胜利成为军事上的转折点。C、结果:1865年4月,南方叛军投降,内战以北方的胜利结束。⑪北方初期失利的原因:A、南方种植园主蓄谋叛乱已久,准备充分。B、林肯政府试图妥协,放松战备。⑫结果:1865年4月,南方叛军投降,内战以北方的胜利结束。⑬北方胜利的原因:A、北方代表先进的生产力方向。3B、北方经济实力雄厚。C、林肯政府的正确领导,颁布了《宅地法》、《解放黑人奴隶宣言》。D、人民群众的推动与积极支持。E、北方是维护国家统一的正义之战.⑭性质:美国历史上的第二次资产阶级革命⑮意义:A、政治——废除农奴制,维护了国家

4、统一。B、经济——基本解决了农民的土地问题,为资本主义的发展扫清了障碍,为美国经济迅速超过英、法等国家创造了条件。C、美国历史上的第二次资产阶级革命。⑯启示(选讲):A、独立、统一,是一个国家繁荣富强的前提条件,要维护国家的独立和统一。B、坚持依法治国。C、要顺应历史潮流,走适合本国国情的发展道路。D、要依靠人民群众。2、《宅地法》颁布的时间、目的、内容、影响?①时间:1862年5月②目的:为扭转战局③内容:解决农民的土地问题。(凡美国公民只要交纳10美元的手续费,就可以在西部领取约65公顷的土地,连续耕种五年以后,即成为私有财产)④影响:人民群众革命情绪迅速高涨,战争形式骤然

5、改观。3、《解放黑人奴隶宣言》颁布的时间、目的、内容、影响?①时间:1862年9月②目的:为扭转战局③内容:宣布废除奴隶制,规定叛乱各州的黑奴应看作是自由人,可以参加联邦部队。④影响:黑奴革命情绪迅速高涨,战争形式骤然改观。4、林肯的功绩、评价?①功绩:A、1860年11月,林肯当选总统。B、1861年4月,南方叛乱武装首先向北方挑起战争,林肯号召人民为维护联邦统一而战。C、1862年5月颁布《宅地法》,解决了农民土地问题。9月,又颁布了《解放农奴宣言》,宣布废除黑奴制度。D、1863年夏,北方转入反攻,E、1865年4月攻克南方叛军老巢里士满,内战以北方胜利告终,内战刚结束。

6、F、林肯在剧院里被刺杀身亡。②评价:他为维护国家的统一和解放黑人奴隶作出的贡献,使他成为美国历史上受人爱戴和尊敬的总统。六、当堂训练(讨论,更正)3(一)记忆本课知识点(二)完成练习题1、美国南北矛盾的焦点是:      (  )A.关税问题B.奴隶制存废问题C.向西部扩张领土的问题D.资本主义存废问题2、为维护国家统一和解放黑人奴隶作出巨大贡献的美国著名总统是:    A.华盛顿  B.林肯  C.威尔逊  D.杰斐逊3、美国南北战争中林肯政府颁布的文件除了《解放黑人奴隶宣言》外,还有:     A.《宅地法》 B.《独立宣言》  C.《权利法案》 D.《人权宣言》4、关于美

7、国独立战争和内战相同点的归纳,不正确的是( )A引起战争的经济原因都与英国有关B.都是资产阶级革命C.都有利于美国资本主义经济的发展D.都改变了美国的社会性质  5.美国南北战争的性质是:    (   )A.资产阶级改革  B.资产阶级革命C.社会主义革命 D.民族解放运动6.美国内战的导火线是:     (  )A.领土的扩张B.《解放黑人奴隶宣言》颁布C.南方11个州脱离联邦D.林肯当选总统7、美国内战爆发的根本原因是()  A.南北方两种经济制度的尖锐对立  B.奴隶制的存废  

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