新目标九年级上册英语同步学案练习

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1、新目标九年级上册英语同步学案练习目录ReadingsofUnit1-21【模拟试题】13【试题答案】20Unit2Iusedtobeafraidofthedark20【模拟试题】30【试题答案】37Unit3   Teenagersshouldbeallowedtochoosetheirownclothes38【模拟试题】52【试题答案】64Unit4ReadingThehistoryofbasketball66【模拟试题】78【试题答案】82Unit5ItmustbelongtoCarla83Unit6Ilikemusictha

2、tIcandanceto.100期中复习(Unit1-6)111初三期中英语模拟试卷125ReadingsofUnit1-2学习目标：1.扩展知识面，提高阅读、分析能力2.扩大单词量，学会一些词组的用法 ReadingofUnit1:Oldphone,truefriend.（旧手机，真朋友） 一.Keywordsandphrases（重点词汇）1.mobileadj可移动的2.ashamedadj惭愧的、害臊的3.old-fashionedadj.过时的、老式的4.outdatedadj过时的5.fashionableadj时髦的

3、、时尚的6.actuallyadv.实际上7.latestadj最新的，最近的8.embarrassedadj尴尬的9.mainadj主要的 1.onone’swayto在去…的路上2.beashamedof由于…感到害臊3.behindthetimes过时的4.atthetime当时5.sendfastmessages/shortmessages发短信6.worstofall最糟糕的是7.makesbdosth使某人做某事（如makepeoplelaugh）8.statussymbol身份的象征9.if…ornot是否10.sp

4、end…onsth在…上花费（金钱或时间）11.bewithsb与某人在一起12.fitinwithsb与…相处融洽 二.Questionsbeforereading.（热身练习）在我们阅读文章之前，课本中提出了几个问题，我们要唤起自己的背景知识，回答这些问题，这样也可以帮助我们对文章更好的理解。Toanswerthesequestions,weshoulduseourbackgroundknowledge. Also,itcanhelpusgetabetterunderstandingofthetext.Forexample,“

5、Howlonghasthatmodelbeenaround?”bearound意思是“在某领域或行业中，活跃而突出”。因此，这句话我们可以译成“这一款手机已经流行（或面市）了多久？”Youcananswerlikethat“Ithasbeenaroundforabouthalfayear.”又如“Whatspecialthingscanitdo?”他有什么特别的用途？现在的手机用途可谓多种多样，无所不能，所以也可以这样回答。Itcansingthesongs,playcooltunes,sendfastmessages,surft

6、heInternet,take photos,useasarecorder,andsoon.认真完成这些热身练习，可以帮助我们开动脑筋，为学习下面的文章做好充分的头脑、思维上的准备，提高学习效果。所以我们不应忽视。 三.Summarizingeachparagraph.（总结每段的大意）快速阅读文章，总结每段的大意，能够帮助我们的分析理解能力和归纳能力。正确的用自己的语言来概括每段的主要内容，一方面能够帮助我们看清楚文章的结构和脉络，另一方面也可以锻炼我们使用语言的能力。这两方面都对我们提高写作能力有积极的作用。请同学们写出每段的

7、大意，只须每段一句话。参考答案：Paragraph1:Whatphoneyouhavesaysalotaboutyou.Paragraph2:Ididn’tusemyphonemuch,exceptsendingfastmessages.Paragraph3:Myphoneisoutdatednow.Paragraph4:Idon’tneedanewone.Paragraph5:TherealreasonisthatIlikemyoldphone. 四.Keypointsofreadingmaterial.（重点分析）1.Whil

8、ewewereonourwaytotherestaurant,mymobilephonerang.当我们去饭店的路上的时候，我的手机响了。while引导了一个时间状语从句。while后面一般加一个时间段，既该动作或状态必须应持续一段时间。如wewe