县党委今年宣传思想工作安排意见

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1、县党委今年宣传思想工作安排意见局属各支部:今年是全面实现“十五”计划目标,衔接“十一五”发展的重要一年,也是加强党的执政能力建设,贯彻落实科学发展观,强力推进我县城市建设事业发展的重要一年按照中宣部和区、地、县委宣传部的总体要求和对意识形态工作的决策部署,建设局党委今年宣传思想工作的总要求是:以学习宣传贯彻“三个代表”重要思想,学习宣传贯彻十六大和十六届四中全会精神,学习宣传贯彻以人为本,全面协调可持续发展的科学发展观为主线,着眼于巩马克思主义在意识形态领域的指导地位,着眼于服务教育教学中心和全县教育工作大局,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,坚持贴近实际、

2、贴近生活、贴近群众,坚持创新内容、创新形式、创新手段,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、民族团结好的主旋律,凝聚建设系统各族干部职工的智慧和力量,为实现县委九届七次全委(扩大)会议确定的发展目标,推进全面建设小康社会的伟大进程而奋斗。一、坚持巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位把学习贯彻“三个代表”重要思想不断引向深入。(一)明确理论学习的指导思想。今年的理论武装工县党委今年宣传思想工作安排意见局属各支部:今年是全面实现“十五”计划目标,衔接“十一五”发展的重要一年,也是加强党的执政能力建设,贯彻落实科学发展观,强力推进我县城市建设事业发展的重要一年按

3、照中宣部和区、地、县委宣传部的总体要求和对意识形态工作的决策部署,建设局党委今年宣传思想工作的总要求是:以学习宣传贯彻“三个代表”重要思想,学习宣传贯彻十六大和十六届四中全会精神,学习宣传贯彻以人为本,全面协调可持续发展的科学发展观为主线,着眼于巩马克思主义在意识形态领域的指导地位,着眼于服务教育教学中心和全县教育工作大局,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,坚持创新内容、创新形式、创新手段,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、民族团结好的主旋律,凝聚建设系统各族干部职工的智慧和力量,为实现县委九届七次全委(扩大)会议确定的

4、发展目标,推进全面建设小康社会的伟大进程而奋斗。一、坚持巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位把学习贯彻“三个代表”重要思想不断引向深入。(一)明确理论学习的指导思想。今年的理论武装工作要以深入学习贯彻“三个代表”重要思想和十六大、十六届三中全会精神,特别是以十六届四中全会精神为主线,以学习党的基本理论、党风廉政建设理论、民族团结教材以及与历史文化法律和有关知识为基本内容,以学习贯彻中央和区、地、县委的重大决策部署,尤其是县委九届七次全委(扩大)会议精神为主要内容。要按照用科学的理论武装头脑、指导实践、推动工作的总体要求,把加强理论学习同加强业务知识结合起来

5、,把学习贯彻“三个代表”重要思想同学习贯彻十六届四中全会精神结合起来,同树立和落实科学发展观结合起来,同大力弘扬求真务实精神结合起来,不断增强勤于学习、善于学习的能力,理论联系实际的能力和务求实效、推进工作的能力。(二)加强理论学习工作。重点抓好党支部和学校领导干部的学习教育,做到党支部学习计划、制度、时间、教材、人员、记载、考核七落实,使理论学习科学化、规范化、经常化。继续做好学校主要领导干部撰写字以上读书笔记、篇调研报告,一般教职工撰写字读书笔记、篇心得体会这一基础工作。通过学习型班子建设,不断增强班子的凝聚力和战斗力,切实提高领导干部的思想政治理论水平

6、、领导水平和执政能力。各支部要进一步明确教育发展目的、丰富教育发展内涵、创新教育发展观念、开拓教育发展思路,要在破解教育发展难题上下功夫,深入开展以“抓学习、出思路、求实效、促发展”为主题的学习工作两促进活动,真正达到学有所获,用有所成的目的。要结合共产党员先进性教育活动,通过辅导讲座、办班培训面对面宣讲、电化教育、考试考核、社会实践等多种形式抓好广大党员教职工的理论学习教育,及时总结推广一批学习贯彻“三个代表”重要思想的先进典型和经验,以点带面,把理论学习不断引向深入。局党委将对各支部理论学习和开展党员先进性教育活动进行督查。(三)加强理论研究工作。紧紧围

7、绕县委提出的以优势资源转换为核心的科教兴县、人才强县战略等重大课题深入实际,认真调研,推出一批有价值的理论文章和调研报告,为局党委科学决策提供依据。今年各支部要向局党委报送篇以上高水平、高质量、有决策参考价值的调研报告。局党委将从中选送优秀篇目参加县委宣传部月份举办的“以科学发展观引领经济社会发展”理论研讨会。同时各支部要积极组织教职工特别是领导干部撰写有指导意义的理论文章,并且踊跃向各级党报党刊投稿,不断取得理论宣传的新实效。二、绕加强党的执政能力建设,树立和落实科学发展观、着力营造促进我县教育事业全面协调可持续发展的舆论氛(一)突出主线宣传。准确深入地宣

8、传中央和区、地党委及县委的一系列重大决策;全面准确、

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