学年度第一学期德育工作计划

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1、学年度第一学期德育工作计划学年度第一学期德育工作计划一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，根据石河子市教育工作会议和德育工作会议要求，以“学会做人学会求知，学会共处，学会创新，尝试成功”题思想，全面落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，全面贯彻党的教育方针，坚持以五爱教育为基本内容，加强思想政治教育、品德教育、国情教育、纪律教育、法制及心理健康教育、安全教育、环保与可持续发展教育；转变观念，增强服务学生、服务教师的意识，加强指导，形成合力，有序有效地组织好德育工作，引导学生塑造良好的公民

2、道德品质，学会合作互助，学会自立与负责，提高素质修养；加强师德建设，夯实理论业务素养，以“课改”促提高，勇于实践，善于总结，与时俱进，提升学校人文品位，为争创石河子地区一流的优质中学而努力奋斗。二、工作思路1.以创建优质中学为载体，加强对学生爱校文明的教育和良好行为习惯的养成，强化班风和校风建设。2.在课程改革的大浪潮中，将以新课程理论为指导、德育教育为课题，加强研究，努力探索德育工作新路子，推进学校基础教育课程改革实验。以第二课外活动为载体，培养学生的创新精神和实践能力。1.认真贯彻实施《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道

3、德建设的若干意见》和教育部颁发的《中小学德育工作规程》，发挥促进学生良好思想品德形成和德智体美全面发展的主渠道、主阵地、主课堂作用。2.确立年级的管理目标，强化年级的管理职能，完善班主任工作的量化考核方案，做好班主任的培训工作，进一步培养学生的自主管理能力。3.以创建“文明安全学校”为契机，加强教育，提高学生安全文明意识。4.与其他处室协作配合，齐抓共管，形成教育合力。三、具体措施一切实加强对德育工作的领导和管理牢固树立德育为先，育人为本的观念。健全学校的德育网络，每月召开一次班主任或年级长会，研究学生管理问题，提出解决问题的措施和办法。

4、深入年级和班级调查研究，抓好典型，以点促分管年级的领导对年级的德育工作起着指导的作用，值周领导要对每周德育工作进行督促检查。确立全员全方位全过程的大德育观。组织全体教职工认真学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部颁发的《中小学德育工作规程》。充分认识德育首位的重要性，明确人人都是德育工作者，要让每一堂课、每一个活动、每一项工作都渗透德育因素，真正做到教书育人、管理育人、服务育人、环境育人、劳动育人、活动育人，认真做好学生成长记录工作。重视德育科研，积极推进德育的课程化改革进程，倡导鼓励全员参与德育

5、科研工作。本学期德育处、各班主任要尝试完成校级课题《中学自主管理教育模式的研究、实践与发展》和《培养学生健康的心理》的研究。另外要求班主任每学期要撰写有一定质量的德育论文篇及个班主任工作案例。二加强德育队伍建设重视师德建设，增强教师的事业心和责任心。以石河子市中小学教师文明用语、石河子市中小学教师用语提倡的要求和标准，激励教职工树师表形象，用高尚的人格去感染学生，使之成为高尚的、有益于社会的人。优化班主任队伍结构。定期组织班主任学习教育管理理论和经验材料，吸收新的教育信息，增强班主任的改革创新意识和务实奉献精神，提高他们的工作艺术水平。做

6、到“三不、四勤、五心”(“三不”：不歧视学习程度差和品德有缺陷的学生，不体罚或变相体罚学生，不老眼光看人；“四勤”：勤下班级，勤抓学习，勤教研，勤做思想工作；“五心”：热心、诚心细心、耐心、恒心)。对班主任工作实行量质化考核。加强对学生会和班干部的培训、培养工作。实行各年级以班为单位实行值周工作，德育处、团委、学生会、高中年级组要通力做好学生值周工作指导。三加强对学生的爱国主义、集体主义、社会主义教育和国防教育，促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观，提高学生的思想、政治、道德品质和心理素质。初一年级要着重学习《中学生守则》、《中学生日

7、常行为规范》，加强行为习惯的养成教育，使学生尽快适应初中生活，能基本遵守中学生日常行为规范。初二年级要重点抓好班集体建设，使全班形成一种积极向上的班级风貌。班主任则应真心关怀每一位学生的成长，及时发现问题，及时处理，切实做好防差转差工作，以防两极分化。初三年级要重视三观教育，要适时地对学生进行时事、国情教育和心理健康教育。对学生的要求应因人而宜，要有正确的人才观。高中部要根据学生的心理和智力的发展水平，在德育内容上，遵照德育发展的层次性、阶段性、渗透性和连续性的规律，对学生进行系统教育，引导学生树立远大的理想、坚定的信念和明确的政治方向。

8、高一年级认真做好选课与人生道路的关系教育，做好班级的组织纪律教育与协调工作。坚持升降国旗制度，及时宣传介绍校园先进事迹。组织师生参加每周一的升旗仪式和重大节日的升旗仪式，有计划有主题地安排好国