中学关于“五五”普法情况汇报材料

《中学关于“五五”普法情况汇报材料》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、中学关于“五五”普法情况汇报材料五五普法工作汇报材料五五普法工作开展以来，我校以三个代表重要思想和落实科学发展观为指导，积极贯彻教育部的《全国教育系统法制宣传教育第五个五年规划》和市教育局下发的《Xx市教育系统法制宣传教育的第五个五年规划》文件精神，迅速行动、统一思想、精心部署、注重实效、狠抓落实，做了大量的工作，学校的依法治校、依法执教工作取得了优异成绩，全校师生遵纪守法的意识得到了增强，依法行事的责任感得到了提高，学校各项工作都走上了法制化轨道。现就我校普法工作汇报如下：一、基本情况我校现有17个教学班，600多名学生，91名教师。Xx人秉承质量立校、特色兴校、同舟共

2、济、思变创新的发展思路，坚持一切为了学校的发展，一切为了学生的发展的办学宗旨，在市教育局的正确领导和悉心关怀下，五五普法的各项目标和任务已全面实现和完成，有力推动了我校依法治校水平的提升，为新一轮普法工作的开展奠定了良好的基础。二、主要工作开展（一）加强组织领导，普法工作摆上重要议事日程。一是为更有力地开展五五普法工作，在2006年，我校制定了《Xx市Xx中学五五普法规划》，成立了五五普法工作领导小组，校长担任组长，成员由校行政、法制副校长组成，负责全校五五普法工作的实施。学校普法领导小组成员分工明确，各负其责，学校德育副校长负责抓五五普法工作的具体落实。二是每期初学校行

3、政召开专门会议，明确依法治校的指导思想、目标任务和工作措施，研究普法、依法治校工作当中存在的问题。三是在经费十分紧张的情况下，学校宁可将其它费用压缩一点，也要确保这项工作经费一分不少，在每年年初经费预算中，我校均设立了5000元以上的普法依法治理专项工作经费，如实际需要再作追补。近年来，我校累计投入普法依法治理的工作经费达到了2万余元，主要用于购买教材和宣传资料、人员培训、开展各项活动等。四是落实了普法工作目标责任制，并将其纳入了年度工作目标考核内容。在学校普法领导小组的正确领导下，学校五五普法工作扎实、卓有成效地开展，近年来，全校师生无重大违纪、违法事件发生，黄、赌、毒

4、等现象在学校无存身之地，有利地推动了学校教育教学工作的顺利开展，依法治校、精神文明建设成效显著。（二）认真开展依法治校活动，实行了校务公开。每年我校定期召开教工代表暨工会会员大会，代表依法选举产生，代表依法行使职权，《Xx市Xx中学绩效工资发放方案》、《Xx市Xx中学教学人员年度考核办法》等一大批治校方案由代表表决产生，实现了校务、财务等公开。建立健全了各项规章制度，实行法制化管理，密切了干群关系，做到了举全校之力谋发展。（三）加强法律学习和宣传工作，增强师生学法、知法、守法、用法的意识。1、突出抓好宪法，国家基本法律和社会主义法制理念及有关教育法制法规的学习。在法制宣传

5、教育中特别突出了《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法制理论和专业法规的学习。一是坚持学校领导班子成员中心组学法制度，校领导班子成员带头学法、用法，每年听取法制讲座不少于2次。二是建立健全教师学法制度，利用党支部会和校行政会、教师大会，学校组织集中选学一些相关的法律知识；鼓励教师以自学为主，做好法律学习笔记；三是开展教师学法心得体会征文评比，并将相关考核结果纳入师德考核、评优、评先、晋职、晋级之中。通过每学期检查、评比、验收，促进了每位教师学法的自觉性，每学年每位教师的政治、法律学习笔记达几千字之多。通过学习，强化了教师的法律观念，提高了教师依法执教的自觉性，

6、杜绝了体罚和变相体罚学生的现象，师生之间建立了相互信任的新型师生关系。2、配备了法制副校长和法制辅导员、开展法律法规的宣传教育。在加强五五普法工作的领导和整体规划的基础上，每学期，请法制副校长、法制辅导员、交警部门等根据市教育局的安排部署，结合学校实际情况，针对当前突出的社会热点、难点，每学期至少组织全校师生开展一次法律法规知识讲座，以案说法，收到了良好的教育效果。另外，学校组织法制副校长利用家长会向广大家长进行相关法律知识的宣传教育，为学校依法治校、依法治教赢得了家长的支持。3、利用学校广播站、宣传板报、橱窗等阵地对学校教职工、学生进行法制宣传教育。在强化学法的前提下，

7、加强了法律知识的宣传。学校的宣传橱窗，每期都有法律知识的宣传和违法、禁毒图片。各班的黑板报定期有法律知识的内容，如6.26国际禁毒日、12.4法制宣传日、交通法规、食品安全法等，政教处定期检查，作为班级考核评优的主要条件之一。校团委还通过校园之声广播宣传节目，利用课余时间向全校师生进行法律法规宣传。通过一系列活动，促进了学生文明习惯的养成，提高了全校师生遵纪守法的自觉性和主动性。4、建立健全学法情况考核制度，学考结合，夯实学习内容。建立健全了学法情况登记制度。根据上级主管部门的安排，学校每学年都组织教职员工参加市直教育系统教转