最新2013社团联合会学期工作总结

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1、最新2013社团联合会学期工作总结最新2013社团联合会学期工作总结　　时光如梭，转眼间社团联合会本学期的工作行将结束，本学期在学校党委的领导下、在学校团委的指导下、在社联会全体成员的努力下，全院社团的积极参与配合下，社团联合会的工作取得了较大的成绩。本身的工作水平和综合能力等都有了很大进步，我们社团的整体面貌也都有了很大的进步和进步。总的来讲可谓是成绩明显。现将本学期的重点工作和今后的努力方向汇报以下：　　1、本学期开始之际，为响应团委号召，宏扬雷锋精神，我院社团联合会积极策划组织了关于宏扬雷锋精神一系列的活动，具体有以下几

2、个板块：爱驻夕阳，关爱老人：培养小雷锋，关爱下一代：清洁校园环境，共建***校园：爱公交，爱潜江：清洁，构建***等七项活动，通过本次活动，不但将我院的社团对外做了一次宣传，并且让社团更好的了解雷锋，传承雷锋，发扬雷锋。更能够让潜江市民看到我们学院学生的精神风采，为我院良好的名誉再添光彩。并在下来的几天里积极召开了关于雷锋月活动的总结暨表彰大会，这次活动主要是交换在雷锋月活动中的感受心得和相针对活动中表现优秀的个人和集体进行表彰。通过这次活动在开学之初首先给我们社团吃了一颗定心丸，让我们社团仅仅的团结在一起，为接下来的工作奠定

3、了良好的基础。　　2、紧接着积极筹划了以“回首-感动-奋进为主题的第二届社团文化艺术节，并且通过前期的预备在四月下旬在我院足球场隆重开幕，通过此次活动能够让全院的师生进一步了解社团，固然这次活动结果实在不是很尽人如意，单是在我们看来这已经是很不简单了，由于我们这是在没有任何经验，名誉任何材料的情况下第一次策划组织大型的外场活动，固然效果不是很好，单是我们不会忘记我们每个人在这次活动中的经历和成长，由于我相信一个人一个集体成功的地方不在于他所在的位置，而是他对工作所朝的一个方向。　　3、紧接着，由于天气，物质等特殊缘由开幕式推延

4、在五月中旬在学院大礼堂美满闭幕，或许是由于开幕式结果的影响，这次活动凝聚了我们太多的血汗，不论是社团联合会会的干部还是我院社团的社长们都很专心的在排练，一首相亲相爱的一家人体现了我院社团的凝聚力，也体现社长对自己社团美好远景的寻求和决心。此次活动和开幕式相比进步很大，我们工作职员的脸上这时候也笑了，本次活动得到了纪委杨永贵书记的大力表扬和肯定，他说以后社团弄活动就要像今天这样红火。更加坚定了我们以后对待工作精益求精的工作态度。　　本学期社团活动总数达52次，本学期社团活动和去年相比有了相对的进步，比去年活动增长了15项活动，活

5、动质量也在渐渐的进步，本学期社团的社长们和我们社团联合会的联系很紧密，为我们新干部以后工作做好的铺垫，并且非常配合社团联合会的工作，使我们的工作尤其方便，总的来讲成绩很明显，进步很大，但是在本学期的社团活动中也凸显出很大的题目：　　首先是社团联合会会内部：　　1、没有发挥好社团联合会的服务功能　　服务功能是社团联合会的重要功能，管理社团是社团联合会的必要功能。这两个职能应当相辅相成，缺一不可。就在主席团中和个别部分中或多或少存在"重管理，轻服务"的思想，在一定程度上不但限制了社团联合会本身的发展，更妨碍了社团联合会和各个社团的

6、有效沟通。　　2制度建设与有效执行没能很好的结合　　很多规章制度的现实适应性和实际操纵性不强，使得很多好的制度成为空谈。鉴于此，我们在以后的工作中，社团联合会要留意改进工作方法，将各项制度落到实处，使得各项制度的执行实现最大的实践化　　3、分工没有责任到人　　干部工作不积极：工作来了根据自己的爱好，自己喜欢就抢着做，碰到自己不喜欢的就相互推延，这也是导致干部执行力差的重要缘由。　　4、执行能力差　　不愿意去承当责任：在工作的同时对事情发展的预感性比较少，不是领导事情的发生，而是等待盛情的发生。　　5、责任意识淡薄　　事不关已，

7、高高挂起。是自己做的事情做好了就不管其他干部的工作进展的怎样样了，内部没有构成很好的合作意识，团队精神。　　其次是社团的题目：　　1、部份社团发展思路单一，活动缺少创造性，社团活动普遍存在"经费不足，场地有限"等题目，但我院部份社团发展思路单一，活动显现出活动怪圈现象：开会、讲座、展览、未将社团活动与会员发展的需求相结合起来，没能将社团活动与校园文化建设的需求结合起来。很多社团流于情势，没能积极主动的联系社团联合会或团委，造成只讲活动，不求发展，乃至导致社团成员大量流失。　　2、体现本社团的宗旨的活动相对而言较少，（远航，江南

8、雨）　　在下学期的活动中应当体现本社团的社团宗旨来展开活动。　　3、其次社团活动宣传还是太低，影响力弱。这也就是举行活动，学生和领导都不知道不清楚，这是主要缘由。　　4、社团社长的积极行还是有点低，　　5、社团社员流失，随着纳新结束后，社团的社员渐渐的流失，下学期针对本现象进