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时间:2018-04-15
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1、*******************实践教学*******************兰州理工大学计算机与通信学院2014年春季学期数据库课程设计题目:毕业设计管理系统专业班级:计算机科学与技术3班姓名:邓亮学号:10240321指导教师:王旭阳成绩:目录摘要II1.需求分析11.1系统结构11.2系统功能21.3系统数据流图22.概念结构设计42.1各个实体的设计42.2总体的设计53.逻辑结构设计63.1系统的关系模式63.2系统的关系图74.系统实现74.1登录模块74.2学生主功能模块84.3教师主功能模块115.系统测试155.1测试方法155.2测试用例
2、15参考文献17课程设计总结18II摘要本系统完成的是毕业设计管理系统,主要是用来给毕业生提交各自的毕业设计以及教师查看文档同时给出成绩。我开发该系统使用的是PB9.0,只要分三大模块:登录模块,教师模块,学生模块,各模块又分为各自的功能界面。本文主要是对系统的总体设计过程作一个简要的介绍,包括需求设计,概念设计,逻辑结构设计等,同时也作出了系统的使用说明以及测试的的用例和截图,用户通过此文档就可以了解本系统的总体情况,并且可以熟练地掌握本系统的使用方法。关键词:文档提交,PB,教师模块,学生模块II1.需求分析本系统对学校毕业设计管理中的工作进行集中处理,使教师
3、与教师之间,教师与学生之间能更快、更方便的交流,取代原来的电话通知和联系,材料纸的发送等诸多不便,也使学院能更好、更快的发布最新的关于毕业设计(论文)的相关信息和通知,及监督学生毕业设计(论文)的完成情况和文档上交情况。该系统主要内容包括:用户登录与注册、教师上传题目、学生选题、文档上交、等功能。通过这个系统,可以使广大师生从繁杂琐碎的事情中解脱出来,专心投入毕业设计(论文)的工作中去,提高整个毕业设计工作的工作效率。1.1系统结构系统由登录模块进入,在此处验证密码的正确性,同时通过选择用户相对应的角色进入不同的用户界面,分别为教师模块,学生模块和管理员模块,具体
4、可见图1.1系统结构图图1.1系统结构图181.2系统功能由于本系统主要是用来方便毕业生和指导毕业设计的老师进行毕业设计的管理的系统,所以主要是教师功能模块的学生功能模块,其中教师功能模块又有上传题目,审核课题,专家审阅和个人信息修改等功能,学生功能模块有题目选择,提交设计和个人信息修改等功能。具体可图1.2系统功能图图1.2系统功能图1.3系统数据流图本系统主要应用于学校,需要管理员提前录入毕业生以及相应的辅导老师的基本信息,因此,系统的数据流由录入信息流入系统,接着分为教师和学生两个模块进行登录,修改个人信息,再进行其它的功能操作,并且推动整个系统的数据流动,
5、具体的数据流图可见图1.3:18图1.3系统数据流图182.概念结构设计2.1各个实体的设计经分析得,本系统共有三个实体:教师,学生和题目,它们各自的E-R图可见下图2.1教师E-R图,图2.2学生E-R图,图2.3题目E-图2.1教师E-R图18图2.2学生E-R图图2.3课题E-R图2.2总体的设计由本系统的具体业务要求以及个实体之间的数据关系可知,教师与课题之间有教师提交课题的处理,同时学生与教师之间存在评审的处理关系,学生与课题之间还存在选课的处理关系,因此,系统的总体E-R图可见图2.4:18图2.4系统总体E-R图3.逻辑结构设计3.1系统的关系模式由
6、上面的E-R图可转换为下列的关系模型,关系的码用下划线标出。教师(教师代码,姓名,性别,职称,联系电话,办公地址,E-mail)此为教师实体的关系模型。此关系包含了教师的所有信息学生(学号,姓名,性别,专业,班级,联系电话,E-mail,QQ号)此为学生实体的关系模型。此关系包含了学生的所有信息题目(题目名称,题目性质,题目类型,题目来源,学期)此为题目实体所对应的关系模式题目评审(学号,评审人,题目名称,成绩)此为联系“评审”所对应的关系模式选课(学号,题目名称,教师姓名)18此为联系“选课”所对应的关系模式3.2系统的关系图本系统中有三个实体,学生,教师与课题
7、,三个实体之间两两又有联系,教师与学生是评审,教师与题目是提交,学生与题目是选课,具体的关系图可见图3.1系统的关系图图3.1关系模式图4.系统实现本系统主要实现了登录,教师模块中的上传题目,审核课题和个人信息修改,学生模块中有选课,毕业设计上传和个人信息修改。4.1登录模块本登陆界面直接输入学号/工号和密码,并且要选择相应的角色,具体可见图4.118图4.1登录界面4.2学生主功能模块本界面中有选题,提交设计,个人信息修改,查看已选课程和退出五大功能,具体可见图4.2图4.2学生主功能界面4.2.1选题界面本功能是为学生提供选择课题的功能,详细界面可见图4.31
8、8图4.3
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