教师是一种很愉快的职业

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1、教师是一种很愉快的职业，越教就会越爱上自己的事业。当了十年的“孩子王”，这种感受也越来越深刻。一九九七年，当我跨出师范学校的大门，信心十足地登上这三尺讲台时，面对那一双双纯真、渴望、信任的眼睛，一种责任感油然而生。当我用十二分的耐心与爱心帮助孩子们解决各种问题，使他们得到进步，能茁壮成长，我总有一种农民面对五谷丰登好年景，工人交出合格产品时那种乐滋滋、甜丝丝的感觉。我爱教师这一崇高的职业。现将近几年- 工作总结如下：一、学习和工作简历本人1997年7月毕业于师范学校，8月参加工作。97年8月至2003年8月在小学任教，2003年9月直今在中心校任教。2

2、003年至2006年，我还同时兼任中心校艺术兴趣小组教师，2007年在任教的同时还负责校本部的教育宣传工作，撰写了很多篇教育宣传文章。我于2001年9月取得小学一级教师资格，同年12月取得教师资格。俗话说：“要给学生一杯水，教师必须具备长流水。”自参加工作以来，为了提高自身素质，我先后参加一系列的各项学习活动。1998年8月在师培中心进行“上岗培训”；1999年——2001年在中心校参加了“小学教师各项技能学习”，各项技能均达到四级；2003年毕业于中央广播电视大学（汉语言文学专业）取得大专学历，现在正在自考本科。2002年8月在小学、中学参加“新教材

3、培训”；2004年10月到市参加由市教科所组织的“综合实践课”教材培训；2004年12月在小学参加“新教材培训”；2005年8月参加由人事局组织的“高新科技”培训；2006年9月在市参加由市教科所组织的“人教版小语三年级教材培训”；2006年11月，参加考学培训，取得优异的成绩。2007年6月在师培中心参加普通话培训，并以优异的成绩达到了2级甲等。二、做一个政治思想觉悟高的教师本人自参加工作以来，一直勤勤恳恳工作在小学教育园地。热爱祖国，热爱中国共产党，拥护党的各项方针、政策，坚持四项基本原则。积极参加政治学习，努力学习马列主义和建设有中国特色的社会主

4、义理论，全面实践江总书记“三个代表”重要思想和“十六大”精神，认真学习党的理论方针政策，不断提高思想素质，认识上和党中央保持一致。认真贯彻党的教育方针，忠诚社会主义教育事业，安心本职工作，热心公务，团结协作，尽职尽责。在师德方面表现好，关心学校，关心集体，同事之间能做到相互尊重、相互学习，尊敬家长，关心，热爱全体学生，对学生严格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦其实学生，不侮辱、体罚或变相体罚学生，尊重学生身心发展特点和教育规律。自觉遵守《中小学教师职业道德规范》，教书育人，以身作则，作风正派，为人师表，遵纪守法，自觉遵守国家的法律法规，自觉执行各项规章制度

5、，维护社会公德。在教育教学工作方面，自觉遵守学校一切规章制度，服从工作安排，完成学校规定的教育、教学工作量，并乐于承担学校分配的其他工作任务。在教育、教学的各工作环节中，认真履行本职务职责，责任感强。认真钻研业务，严谨务实；虚心听取意见，改进工作；勇于开拓创新，探索教育、教学的规律，不断提高业务水平。积极参与教研、教改、课题研究，努力提高自身科研水平。三、做一个科研型教师俗话说：“小学教师是‘万金油’”，这就要求小学老师具有比较全面的知识与能力。平常我非常注重教学基本功的训练，三笔字曾获教师基本功大赛第三名。我认真学习现代教育教学理念，努力钻研业务，积

6、极参与新课程改革，大胆实践，勇于创新。我曾任教过语文、数学、音乐等科目，特别是小学一年级到六年级的语文教材，我熟悉教材，把握了教材的重难点，有先进的教学手段和较强的教学科研能力，灵活创造的使用教材，我满腔热情的投入到小学语文的教学中去。2003年我担任中小学课程改革实验中承担小学六年级语文科观摩课一节。2006年在中小学课改片区教研活动中，承担三年级语文学科示范课一节。同年11月，在小学教研活动中，承担小学语文科研课，获二等奖。同时，板书设计比赛中，获二等奖。我所指导的学生作文《神龙雕塑》在全国中小学作文比赛中获国家级一等奖。在近五年中，为了不断提高自

7、身素质，我走进了网络中，在网络上拥有自己的博客网站，QQ空间，在那里我畅所欲言，写了很多篇有关小学教学研究的文章，得到世界各地老师的好评。我所写论文〈如何激发学生的写作兴趣〉获县二等奖，我在人教网上发表了论文〈浅谈作文教学的兴趣培养〉得到人教版总编室小学语文总编老师的好评。还有一篇论文获国家级一等奖，并发表在〈当代中国教育文萃〉刊物上。我相信学海无涯，教诲无际，唯勤是岸呀！四、做一个新理念的教师。新一轮的基础教育改革已经在整个市全面推开，我在认真学习新课程理念的基础上，转变教育观念，并结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。在语文课上，我刻苦钻研,

8、勇于探索，把语文知识与学生的生活结合起来，把语文教学和社会实践结合起来，努力构造开放而有活力的