周光权关于学好刑法学的三点建议

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1、周光权：关于学好刑法学的三点建议　　　博主说明：大约两、三年前，我应本院二年级本科生的要求作过一次关于学习方法的辅导。文稿由学生记录、整理，并给我大致看过。本文后来编印成册，在清华法学院部分年级的本科中发放。现将其放在我的博克上，供方家指正！　刑法学是关于如何认定犯罪、确定处罚必要性和具体刑罚量的部门法学。任何一个国家，在没有刑法或者刑法制度不健全的情况下，要进行妥善的治理，是不太可能的；在一个法学院的教学安排中，不将刑法学放在相对比较重要的位置，也可能是不太妥当的。所以，对于本科生来说，学好刑法学，对于完善知识

2、结构，掌握应对法律问题的实际本领，具有现实意义。　　本科阶段是一个人知识形成的重要时期，只有在这一阶段把刑法学学扎实了，今后才能具有坚实的法学基础理论和系统、深入的刑法学知识，这对各位以后或者攻读研究生学位，或者直接从事刑事立法、审判、起诉、法律服务工作，都一定会有所帮助。在本科阶段，如果要想很好地学好刑法学这门课程，除了在课堂上认真听讲这个基本的要求必须满足以外，我想做到以下几点是比较重要的：　　一、必要的阅读　　根据教师的教学进度，课前预习教科书，并在课后阅读大量相关著作。目前我们的本科生刑法学教学，教师在课

3、堂上讲到的案例很多，教学进度很快，教师会提到多种针锋相对的刑法学观点，这些都要求学生在课堂上思维高度集中，大量接受信息，按照老师的引导思考问题。要做到这一点，必须课前预习，以对刑法学的相关内容有大致的了解。　　课前预习，主要是阅读教科书的相关内容。目前，清华法学院本科生刑法学教学使用的是张明楷教授独著的《刑法学》（第2版，法律出版社2003 年版），这本教材既有作者的独立见解，又尽量照顾本科教学的需要，对刑法学的基本观点有所提炼，是国内最好的教科书之一。课前预习以阅读这本教科书为主。当然，如果有兴趣，还可以看看国

4、内其他学者编写的教科书，如高铭暄、马克昌教授主编的《刑法学》（北京大学出版社、高等教育出版社2000年版），这本书的深度虽然不如张明楷教授的《刑法学》，但是大家也可以从中管窥受到苏联刑法学影响的中国刑法学通说的大致面貌，对于各位的学习也会有所帮助。　　课前预习和课堂上认真听讲，只能保证一个学生掌握基本的刑法学知识。如果要想使自己对刑法学理论的把握达到较好的水平，巩固所学知识并在此基础上有较大的提高，知其然，而且知其所以然，那么，就需要在课后阅读一些刑法学著作。最近20多年来，国内出版了数以百计的刑法学著作，要全面

5、阅读无论从时间、精力上看都是完全不可能的，也没有必要。但择其要者，加以精读，则是有必要的。我推荐的课后阅读书籍大概有：  （1）张明楷：《刑法的基本立场》，中国法制出版社2002年版；  （2）张明楷：《刑法格言的展开》（第2版），法律出版社2003年版；  （3）陈兴良：《刑法适用总论》，法律出版社1999年版；  （4）陈兴良：《刑法哲学》（修订3版），中国政法大学出版社2004年版；  （5）[德]耶赛克、魏根特：《德国刑法教科书》（总论），中国法制出版社2001年版；  （6）[意]帕多瓦尼：《意大利刑法

6、学原理》（注评版），中国人民大学出版社2004年版；  （7）[日]大谷实：《刑法总论》，法律出版社2003年版。  （8）[日]西田典之：《日本刑法各论》，武汉大学出版社2005年版；  （9）[意]贝卡利亚：《论犯罪与刑罚》，中国大百科全书出版社1993年版；  （10）[法]米歇尔•福柯：《规训与惩罚：监狱的诞生》，三联书店1999年版。　　上述这十本书，既有中国学者的著作，也有国外学者的著作；既有对于刑法制度的具体分析，也有与刑法有关的哲学、社会学思考；有的具有很强的适用性，有的则绽放出思想的火花。阅读这

7、些著作，对于大家分析刑法问题，形成刑法思维和刑法学眼光，会有实际帮助；对于开阔各位的知识视野，形成广泛的知识视域，也一定会有意义。如果时间允许，建议各位精读上述著作。　　二、留心观察社会　　要学好刑法学，仅仅靠阅读是不够的，因为某种知识如果只停留在纸上，显然是十分苍白的。所以，结合在课堂上所学的刑法知识，认真地、随时随地地留心观察社会，对于任何一个初学刑法的人来讲，都是必要的。　　留心观察社会的渠道大致有两个：　　（1）通过近距离接触社会，观察犯罪和刑罚的实际状况。我们都很多机会可以直接与社会接触，例如暑期社会实

8、践，例如周末的外出，在这些过程中，我们都可能看到社会秩序受到损害的情况（例如伤害案件、扒窃、聚众斗殴、抢劫、抢夺、交通肇事的发生）。在观察到社会现实之后，作为法律人的第一反应就应当是如果我遇到这样的问题，应该怎么处理？坚持观察社会，发现问题，并对解决问题之道冥思苦想，课堂上的刑法学知识就会巩固，也才有可能对老师讲授的知识进行必要的质疑。从这个意义上讲，我不提倡各位只是天天