《建筑工程定额与概预算》实施细则

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时间:2018-04-13

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1、《建筑工程定额与概预算》实施细则一、课程概况本课程是造价、建管及工民建等专业开设的一门专业课程,课程性质属省开选修课,课程为一学期,总学时为72。本课程的目的:是研究在一定的生产力水平条件下完成合格的单位建筑产品基本构成要素和构配件与生产消耗(投入)之间存在着一定的数量关系。如何客观,全面地研究这两者之间的关系,找出它们之间的构成要素和规律性,并采用科学的方法,合理确定完成合格单位建筑产品基本构造要素或某种构配件所需活劳动与物化劳动的消耗标准。并用定量的形式把它表示出来;按照客观经济规律的要求,研究确定建筑产品价格由哪些因素构成的科学,就是工程预算和定

2、额所要研究的对象,即本课程目的二、教学重点和要求1、绪论本章应重点讲述课程性质与任务,以及建筑产品特点与产品价格的概念。2、建筑工程定额本章重点是劳动定额、施工定额、预算定额、概算定额和概算指标的定义,作用和应用方法。教授时应重点阐明各种定额的概念与各自的特性与共性,以及相互间的联系与区别,如何正确应用各种定额,并要结合本地区制订的定额规定进行讲授,通过适量例题与课上练习,加深理解。3、建筑安装工程单位估价表本章重点是人工、材料和机械台班预算单价的确定方法,单位估价表的编制依据和方法、步骤。建议结合本地区的规定与标准,讲授人、材、机的预算单价费用组成和

3、计算方法,工程单位估价表的编制依据和方法,特别阐明概、预算定额、定额基价和单位估价表之间内在联系,注重单位估价表的应用。4、施工预算的编制本章重点是施工预算的作用、内容及编制依据。5讲授时突出分析施工预算与施工图概、预算的区别,施工预算编制时与施工组织、施工方法及施工条件的关系,以及它在企业内部经济核算和施工管理中的重要作用。建筑工程5、本章重点是工程其他直接费、现场经费定额、工程间接费定额、其他费用定额的内容、作用和定额的使用方法。讲述各项费用定额时,注意结合本地区的费用定额和有关规定,以便正确计取各项费用,合理确定地区工程造价。6、概、预算编制本章

4、重点是工程施工图概预算的编制依据、步骤、方法、审核以及施工图概、预算的工料分析。建议讲授中应结合工程实例,阐明排列工程项目、计算工程量、编制概、预算书、计算直接费,并根据本地区的取费标准,计算其他各项费用以及工料分析等;使学生切实掌握施工图概、预算的编制方法。工程间接费和现场经费定额工程量计算规则1).工程量计算的有关规定2).建筑面积计算规则3).土石方工程量计算规则4).打桩与基础工程量计算规则5).砌筑工程的工程量计算规则6).混凝土、钢筋混凝土工程的工程量计算规则7).预制构件运输及安装工程量计算规则8).屋面及

5、防水工程量计算规则9).脚手架工程量计算规则10).楼地面工程量计算规则11).墙柱面工程量计算规则12).天棚工程量计算规则13).门窗工程量计算规则14).油漆、涂料及其他工程工程量计算规则7、工程竣工结算5本章重点是工程竣工结算的内容、作用和必备的原始资料,以及竣工结算的依据和方法。讲授时注意竣工结算与施工承包方式的关系,以及工程备料款和工程支付、抵扣的概念,了解概预算与结算的关系,尽可能地向学生展示竣工结算的范本。8、建设工程造价管理造价管理的意义,控制方法。了解工程索赔的种类、依据、方法。9、建设工程招投标掌握招投标的概念、一般

6、程序,招标方式、准备工作、招标文件编制;投标准备工作及策略、文件编制。了解工程合同。10、工程概预算综合练习要求学生能正确使用现行概预算定额,能够进行调整与换算,正确列出项目、并计算工程量,合理采用定额与取费标准,独立利用手工和计算机辅助完成单位工程施工图概预算的编制课程教学进度表周次单元内容教学形式作业课时使用媒体二工程定额概论工时消耗的研究施工定额、预算定额、“两算”对比面授3Ppt课件二定额概论、施工定额、预算定额、自主学习3网络资源三建筑面积计算自主学习3网络资源三土石方、打桩工程自主学习3网络资源四基础、垫层、砖石自主学习3网络资源四钢筋砼自

7、主学习3网络资源5五屋面、脚手架自主学习3网络资源六装饰工程自主学习3网络资源七预算基本知识定额应用建筑面积计算面授3Ppt课件八土石方工程打桩工程面授作业13Ppt课件打桩工程量讨论3九基础、垫层工程面授3Ppt课件十砖石工程面授作业23Ppt课件十一混凝土与钢筋砼面授作业33Ppt课件钢筋砼工程量讨论3十二预制钢筋砼构件运输、安装屋面工程面授3Ppt课件十三脚手架工程面授作业43Ppt课件十四楼地面工程墙柱面工程面授3Ppt课件十五天棚工程门窗工程油漆、涂料及其他面授3Ppt课件装饰补充定额讨论3十六定额总说明预决算书编制面授3Ppt课件答疑3十七

8、概预算审查面授3Ppt课件5招投标报价十八总复习面授3Ppt课件三、教学反馈浙江电大责任教师:

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