小学2014年体育工作年度报告

小学2014年体育工作年度报告

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1、小学2014年体育工作年度报告学校体育是学校教育的重要组成部分,我校依据健康第一的指导思想以及切实保证学生每天在校体育锻炼一小时的工作原则,围绕认真实施体育课堂教学,合理规划大课间活动,积极推进体艺2+1工程,扎实开展校园体育活动与竞赛,落实学校各体育社团的常规训练,积极参加上级体育竞赛活动,认真做好年度学生体测等工作,扎实有效地开展,取得了不错的成绩。具体总结如下:一、健全组织,齐抓共管1.完善领导小组。我校的办学理念为快乐学习主动发展,因此快乐体育,乐动校园是学校工作的一个重要方面。学校确定了徐爱英副校长分管体育工作,将体育工作

2、纳入学校整体工作计划之中,期初行政会议听取体育工作计划,并予以审议;学期结束听取总结汇报。对于学校举行和参加的重大体育活动,则在行政会议上予以协调安排,给予人力、物力、时间上的保证。2.明确工作职责。除校长直接分管之外,学校的教导处、德育处、少先队等科室,平时共同商议,特别像艺体节、体质健康测试运动会等大型活动,大家齐心协力,协作完成。同时,学校体育组对现有6名组员进行分工,在课务、大课间、器材室管理、社团训练、校内竞赛等工作进行分解,合作完成。3.建立激励制度。学校长期以来,坚持将两操和大课间活动情况纳入班级流动红旗的评比,还对各

3、班参加体育活动,参加体育竞赛的情况和体测达标率、优秀率作为评选文明班的重要依据。大大加强了班主任老师对体育工作的重视,同样也促进了学校各项体育活动的开展。二、严格管理,确保有效1.严把课程教学。体育课堂是不断提升学生运动技能和锻炼效果以及培养良好心理品质的主要途径。我校严格执行国家对学校体育课程设置的相关规定,一、二年级每周4节体育课,三至六年级每周3节体育课,确保大课间30分钟的活动时间,班级当天无体育课的必须在午休时段活动半小时。加强体育教学以及大课间活动的督查评价力度,严禁随意挤占挪用体育课,大课间活动班主任老师必须全程参与指

4、导与管理,从而有效促进了教师的教学责任意识。2.抓好课堂管理。体育教研组做到学期有计划,有总结;活动有分工,有措施;成绩有纪录;资料有积累。分管领导定期检查。要求体育教师根据学校场地器材条件,认真备好课,做到备课、备人、备场地,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能。我校体育教师克服了学校体育艰苦的硬件条件,能因地制宜上好每堂体育课。3.科研促成高效。2014年,我校体育组在海宁市级课题申报中,朱老师的课题《基于补偿性体能的有效课堂教学的案例研究》,章剑锋老师的《小学体育小班化分层教学策略的研究

5、》成功立项,并先后进行了开题论证。有2位老师的科研论文获得嘉兴市一二等奖,3位老师的论文获得海宁市一二三等奖。10月21日,海宁市体育小班化课堂教学研讨与培训活动在我校举行,两堂精彩有研讨课和朱扎实的《关于小班化课堂教学的思考》讲座,赢得了教研员和与会老师的好评。截止11月份,本年度体育组共开设研讨课10节,同时教研组定期召开了教学专题研讨会、备课会等活动9次,浓厚了研讨氛围也实质性地改变着课堂教学。三、软硬同建,保障实施1.强化队伍建设。建设一支具有良好素质的师资队伍,是搞好体育教学工作的有力保证。目前学校体育组6名成员中,有嘉兴

6、市学科带头人1名,海宁市骨干教师2名,海宁市基本功比赛二等奖1名。组员平均年龄32岁,平均教龄10年,全部拥有大学本科学历。学校非常重视体育老师的继续教育和业务提升,组织老师们参加各类业务培训。如朱老师参加了嘉兴市体育特级教师工作室的学习,顺利结业,并被评为优秀学员,杜云老师参加了省定向运动的培训等。2.优化硬件配置。首先,2014年,学校体育器材专用经费投入共计3.42万元,购置了一大批体育器材,如足球、篮球、羽毛拍、长绳、球服、置物架等;另外还投入1万多元用于参加各类体育比赛和体育比赛奖励。除此之外,目前异地新建的新校舍也对体育

7、设施作了巨大的投入,如,光是300米田径场的建设,投入费用就是292万元。按照工程预期,2015年的Xx小学将拥有崭新的体育馆、田径场、各体育功能室,良好的硬件设施将为丰小的体育插上腾飞的翅膀。四、校园活动,层层推进1.大课间活动。一学年来,体育组的老师团结协作,为我校的大课间活动制定了切实可行的活动方案。我校大课间活动安排在每天的上午第一节课后进行,时间为30分钟。大课间采用规定内容和自选内容相结合的方式,同时一些体质测试的内容作为必练内容,将一些健身性好、趣味性强的内容作为推荐内容,将带班老师善长的内容作为班级特色活动内容。在大

8、课间的各项过程中得到了学校领导和班主任的大力支持,保证了学生以健康的身体进行学习、生活。2.积极推进体艺2+1工作。2014年,我校继续抓好体艺2+1活动,将篮球和跳绳作为我校的全体学生必须掌握的两项体育技能,每周二和周五各开设一节体

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