街道办工作总结及2011年工作打算

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1、街道办工作总结及2011年工作打算2009年，在区委、区政府的正确领导下，紧紧围绕区委全会部署的任务目标，Xx街道党委结合街道、社区实际，细化各项具体工作，采取有力措施、全面推进落实。一、抓学习、促实践，学用结合见成效（一）、确定科学发展观的思想统领地位，做街道试点先锋。年初以来，Xx街道党委作为全区第一批深入学习实践科学发展观活动试点单位，着力在“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”上求突破。首先，街道党委把试点工作当作一项政治任务来抓。在学习和实践中做好表率，在工作思路和方法上当好样板。其次，全力践行科学发展观思想。科学发展观是党

2、的新时期创新理论，是党的事业与社会发展的实践总结。在贯彻落实上要真信、真懂、真用，入脑、入心，见行动。在学习中指导实践，在实践中去升华理论。做到学用结合，关键在用字上下功夫。（二）、立足党员干部素质，创新学习机制。街道党委结合实际，制定了学习培训计划，突出“六学”抓理论学习。采取领导带头学、集中培训学、专题辅导学、讨论交流学、典型带动学、结合实际学等“六学”措施，组织党员干部认真学习中央和省、市、区委关于开展学习实践科学发展观活动的文件和以及十七届四中全会精神。进一步夯实了党建基础。（三）、针对“基层”现状，搞调查研究。针对新时期街道社区工作遇到

3、的新情况、新问题，街道党委班子大力开展“深入基层群众，共谋科学发展”调研活动。共下发调查问卷1000余份，广泛听取社会各方面的意见建议300多条，找准影响和制约街道社区科学发展的现实问题58项，形成有质量、有见解、有内涵的调研报告六篇。（四）、围绕“惠民行动”和“帮扶济困工作”解决难题。自全市开展“惠民行动”以来，Xx街道认真贯彻市委、市政府的要求和部署，把惠民行动的各项工作视为落实科学发展观、改善民生的重要举措来抓。结合工作实际，采取有力措施，使贫困群体切实享受到改革发展成果，确保各项工作落到实处。据统计，街道发放低保生活消费券惠及人群2208

4、人，金额883200元；取暖生活消费券惠及低收入家庭545户，金额287400元；机动车驾驶员培训惠及人群130人；公益性岗位消费券惠及人群99人；免费健康体检惠及人群1087人；发放惠民旅游消费券2236张，其中有1342人游览了扎龙，894人游览了明月岛；成功承办了全市取暖消费券发放启动仪式、全区低保生活消费券发放启动仪式、惠及旅游启动仪式。帮贫济困工作开展以来，街道深入开展帮思想、帮就业、帮资金、帮致富、帮解困，送政策、送信息、送项目、送技能、送温暖的“五帮五送”活动，集中解决辖区困难居民的实际问题。到目前，共开展各类帮扶活动19次，帮扶就

5、业21人，走访慰问贫困户11次，帮扶贫困生贫困户资金近1.8万元，在群众中产生了良好的反响。通过深入开展学习实践科学发展观活动，街道党委解放了思想、更新了观念，为党建工作和街道社区建设顺利开展奠定了扎实的思想基础和组织基础。二、举旗帜、带队伍，以人为本抓党建1、开展多种形式的教育培训活动抓党建。注重加强教育阵地建设。以辖区学校、企事业单位、街道社区党校为教育阵地，以电化教学、报刊图书、广播电视、网络等媒介为手段，加强广大党员干部的学习和教育。极大提高了广大党员干部的党性意识和党性观念，有效地调动了党员干部的积极性与创造性，推动了各项工作落实。年初

6、以来，街道建立社区党建示范点两个、设立流动党员管理站一个、在七一、十一等重大节日开展以“重温入学誓词”、党建知识问答教育培训活动18次。龙南一社区党总支、和平一社区党总支被区组织部上报为市级党建社区示范点。2、不断加强领导班子和党员干部队伍建设。街道以创建发展型班子为总目标，把提高领导科学发展能力作为领导班子建设的核心内容来抓。2009年，街道党委召开民主生活会四次、党委中心组学习七次、党委会十五次。进一步强化对班子成员“十要十不要”和“五个坚持”的工作原则的落实。加大对社区、企业支部的整改力度。有序开展党员发展工作。全年共发展党员11名，培养社

7、区骨干、积极分子60名。在广大党员干部中深入开展“六带头活动”，取得了显著成效。其经验作法被区委在全区推广。3、深入推入党的基层组织建设。以党建示范点为龙头，发挥街道共驻共建功效，全面加强基层组织建设。一是制度先行。不断深化“五个好”基层党组织工作体系，实行基层组织建设目标管理，每季度对各基层党支部进行一次考评，将评比结果上墙公布，做为年底考核“评先争优”的重要依据。二是规范建设。按照区委组织部要求，对街道党建工作内业工作进行梳理。硬件建设做到：有方案、有人抓、有阵地、有牌子、有制度、有设备、有活动、有记录、有特色、有成效；软件建设做到：有创建工

8、作简介、有影像资料、有健全的民情卡、有健全的党员的花名册、有社区党建工作记录薄、有社区党员电教记录表、有规范的党建资料。[4][5]三是