当涂县2016届五校联考第一次联考语文试卷

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1、班级：姓名座位号答题不要超过密封线内……………………………………………………………………………………………………………………………当涂县2016届毕业班五校联考第一次联考语文试卷温馨提示：1.你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟。2.试卷包括“试题卷“和“答题卷”两部分，请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。一.语文积累与综合运用（35分）1.默写古今诗文中的名句名篇。（10分）(1)补写下列名句中的上句或下句。（任选其中的6句）1.子曰：“__________________

2、_____,思而不学则殆。”（《论语》）2._______________________，山岛竦峙。（曹操《观沧海》）3.海日生残夜，_______________________。(王湾《次北固山下》)4.浊酒一杯家万里，_______________________。（范仲淹《渔家傲秋思》）5.__________________，西北望，射天狼。（苏轼《江城子密州出猎》）6.了却君王天下事，____________________。（辛弃疾《破阵子醉里挑灯看剑》）7.__________________,夜泊秦淮近酒家

3、。(杜牧《泊秦淮》)8.江山如此多娇，______________________。（毛泽东《沁园春雪》）（2）默写李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》2.阅读下面文字，完成（1）----（4）题。(9分)天很蓝，地很广，凉爽的秋风扫过落叶，掠过满地的残花，传来了雏鸟的啼鸣。白驹过隙，稍瞬，一天已经逝去，向我们挥手而别。在黑暗的角落里，我曾几次三番地迫切地伸出双手想去挽留时光，可它，却不让我多看看。时光确乎很短暂，但是我们也许可以让这短暂的时光，换发出无限的光彩。每一个人都有梦想，而通往梦之门的钥匙，便是时光。正如小鸟的夙愿，便

4、是能在苍qíong上惬意地翱翔。通往梦之门的地方沐浴阳光，当然，也不会缺少天使的一路相伴。（1）根据拼音写出相应的汉字，给加点字注音。（3分）掠（）过苍qíong()夙（）愿（2）文中有错别字的词是_________，该词的正确写法是__________。（2分）（3）文段运用了___________和___________的修辞手法。（2分）（4）请仿照画线句子再写一个句子________________________________。3运用课外阅读积累的知识，完成（1）——（2）题(4分)（1）《格林童话》是______

5、__国民间故事集，在《白雪公主》中新皇后最后一次想用__________害死白雪公主。（2分）（2）《傅雷家书》这本书凝聚了傅雷对、对深厚的爱。（2分）4.下列对课文内容的解说不正确的一项是（      ）（2分）A．在《敬业与乐业》一文中，维新派代表人物梁启超阐述了人生与事业的关系。 B．雨果的演讲，是对俄国启蒙思想家伏尔泰关于思想与人格力量的礼赞。 C.苏联教育家苏霍姆林斯基通过书信形式，对女儿进行了一次生动的爱情教育。 D．通过书信形式，傅雷劝慰、激励儿子保持谦卑，不惧孤独，勇于攀登艺术高峰。5.综合性学习(10分)材料

6、一： 央视节目《中国汉字听写大会》成为观众津津乐道的话题。没有大牌明星，只有来自全国各地的中学生；不需要声嘶力竭地歌唱，只要安安静静地书写……2013年8月份开播以来，《中国汉字听写大会》刮起汉字听写风潮，甚至催生一大批“听写族”。材料二：中国首档中文诗词记忆闯关节目《中华好诗词》在河北卫视华丽亮相，接力《中国汉字听写大会》，为观众继续烹调今年（2013年）这场越炒越火的中华文化盛宴。材料三：2月11日到2月13日，央视连续三天在一套黄金档播出《中国谜语大会》，3场谜语大会受欢迎程度，远超所有人的预料，三期节目33城市平均收视

7、率达1.78%，份额4.28%，总收视人数达1.65亿。通过观看这样的电视节目，使广大观众再一次感受到中华传统文化的魅力。（1）从以上材料中你探究出怎样的信息？（3分）（2）材料三中的划线句是病句，请修改。（2分）：（3）某校九年级（1）班将于2015年10月26日下午班会课举行“走进传统文化”主题班会，假设你是该班学生，请完成以下任务：①请你为这次活动拟写一条宣传标语，要求上下两句，每句不超过七字。（3分）②请你代表班委会，邀请语文老师张老师参加此活动。要求：内容简洁，语言得体。（2分）二.阅读（55分）阅读下面文字，分别回

8、答问题。(一)阅读下文，完成第6-10题。(22分)味道姜钦峰听过一个儿子讲述他的父亲。那时儿子还小，家在农村，父亲常年在外打工，干的是体力活，父子俩一年难得见上几次。父亲爱吹点牛，每次回来，总要把在城里见到的事添油加醋地重复几遍，显得很有见识的样子。一家人都知道他的个性，也