哲学考点与高考真题解读之辩证唯物论

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1、哲学考点与高考真题解读之辩证唯物论考点1马克思主义哲学是科学的世界观和方法论[考点解读]1．哲学是关于世界观的学说，是具体知识的概括和总结，是世界观和方法论的统一。马克思主义哲学是人类智慧的结晶，是科学的世界观和方法论，是伟大的认识工具。2．哲学与世界观的关系（1）区别：①世界观人人都有，哲学是一门专门的学问，需要经过系统的学习才能掌握它。②世界观是自发形成的，是不系统、不自觉的，缺乏严密的逻辑和理论论证，哲学则是把自发的、零散的、朴素的世界观加以理论化和系统化，具有严密的逻辑和完整的理论体系。（2）联系：①哲学是理论化

2、和系统化的世界观。②世界观和哲学都把整个世界当作自己认识和研究的对象，都是对整个世界的根本看法和根本观点。3．世界观与方法论的关系（1）区别：①世界观就是人们对整个世界以及人和世界关系的根本观点、根本看法；方法论是人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法。（2）联系：世界观决定方法论，即有什么样的世界观就会有什么样的思想方法和工作方法，而方法论则体现了世界观，世界观和方法论是统一的。4．马克思主义哲学与哲学的关系（1）区别：①含义不同：哲学是关于世界观的学说，是具体知识的概括和总结，是世界观和方法论的统一；而马克思主义

3、哲学是科学的世界观和方法论，是人类智慧的结晶，是伟大的认识工具。②科学性不同：哲学有科学和非科学之分。而马克思主义哲学是人类迄今为止最科学的哲学。（2）联系：马克思主义哲学是对历史上优秀哲学思想的继承和发展，可以说，没有哲学就不会有马克思主义哲学：也正是因为哲学发展到马克思主义哲学这个新阶段，才使其成为科学的世界观和方法论，才使哲学重新焕发了生机，有了强大的生命力。5．哲学与具体科学的关系（1）区别：①二者的研究范围和对象不同。哲学把整个世界当作自己的研究对象，是关于自然知识、社会知识和思维知识的概括和总结，是各种具体知

4、识共性的抽象与概括。而具体科学的研究对象则是整个世界中的某一领域、某一方面或某一事物及其过程。②二者的方法论不同。哲学告诉人们观察、分析和处理各种问题的根本方法、一般的方法。而具体科学则告诉人们应如何具体分析和处理人与外部世界或人类自身的关系。（2）联系：①二者都把现实世界作为自己的研究对象。②哲学以各门具体科学为基础，并随着各门具体科学的发展而发展；而哲学则为各门具体科学的研究与发展提供世界观和方法论方面的指导。[高考真题]（07山东卷）24．“几十年的经验使我深刻体会到，学点哲学的确可以使人事情少犯错误，做研究少走弯

5、路。”下列观点与“国家最高科学技术奖”获得者李振声的上述感悟相一致的是A．哲学是各门具体科学的基础B．哲学是人类对某一具体领域规律的概括　　C．哲学是科学的世界观和方法论D．哲学具有指导人们认识世界和改造世界的功能考点2物质[考点解读]1．物质：是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。2．整个世界是客观存在的物质世界，世界的本质是物质的。3．物质的惟一特性是客观实在性。4．物质具有可知性，即物质能为意识所反映。坚持可知论，反对不可知论。※注意哲学上的物质概念与物质的具体形态、以及物理化学上的物质的区别。※物质

6、的唯一特性是客观实在性，物质的根本属性是运动。两者是不同的，前者是区别于意识而言的唯一特性。后者是指物质具有的属性中最根本的是运动。※世界的本源是物质，这揭示了世界的来源。世界的本质是物质，这揭示了世界的共同属性和本质特征。物质第一性，是相对意识第二性而言的。意识是物质的反映，揭示的是物质决定意识。[高考真题]（08江苏卷）26．下列观点属于唯物主义的是A．心外无物B．形存则神存，形谢则神灭C．理在气先D．存在就是被感知（08海南卷）20．由“嫦娥一号”卫星拍摄的月面图像覆盖区域属于月球高地，长约460公里，宽约280公

7、里，分布有不同大小、形态、结构和形成年代的撞击坑。从唯物论的观点看，这幅图像佐证了A．神话的产生是缺乏客观根据的B．月球与地球具有相同的物质结构　　C．各种唯物主义物质观的科学性D．世界物质统一性原理的正确性　　（08广东卷）39．（11分）乔治·贝克莱指出：“公园中的树木，客厅中的椅子，如果没有人在那里感知它们，它们就是不在那里的。”他主张“存在就是被感知”，离开心灵，事物就不存在。　　辨析：物质是依赖于人的意志为转移的客观实在。　　①   贝克莱的观点是典型的主观唯心主义的观点。②主观唯心主义把人的主观精神如人的意志

8、、感觉、经验、心灵等视为唯一的实在，当成第一性的东西，认为客观事物以至整个世界依赖于人的主观精神而存在。③马克思主义哲学的物质观认为，物质是本原，先有物质后有意识，物质决定意识，物质是不以人的意志为转移的、并能为人的意识所反映的客观实在。客观世界的万事万物不会因为人的意识是否感知而忽生忽灭。④马克思主义哲学的意识观认