5-11323(实践)办公自动化实践课程自学考试大纲

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1、文秘与办公自动化专业（专科）《办公自动化》课程实践环节考核大纲课程代码：11323学分：4学分使用教材：《现代办公自动化》，卫世浩主编，国防科技大学出版社，2010年2月。课程性质和学习目的：MicrosoftWord2003是微软公司推出的办公软件包Office2003中最常用的应用程序之一。它充分利用了Windows图文并茂的特点，为处理文字、表格、图形、图片、等提供了一整套功能齐全、运用灵活、操作方便的运行环境，同时也为用户提供了“所见既所得”、赏心悦目的使用界面。Excel2003不仅可以用于个人事务的处理，也被广泛用于财务、统计和分析等领域，是一个功能强大、技术先进、使用方便的电子

2、表格系统。学好Office会为今后的工作打下坚实的基础。实践考核类型：课程实验考核内容和考核要求：一、考核目的1.通过考核，巩固和丰富已学过的理论知识，发现和探讨新的问题、掌握实验方法、培养操作技能，增强动手能力，缩短书本知识和实际的距离。2.通过OFFICE软件和网络基础等内容来更有效的帮助办公。二、考核内容:实验一：WindowsXP的基本操作考核知识点与要求：了解WindowsXP的基本操作、WindowsXP的桌面内容和属性。学会使用应用程序的启动和任务栏的应用。了解窗口和对话框的操作、菜单的操作以及文件和文夹的基本操作等。要求学生仔细阅读实验指导书，按要求进行实验操作。实验二：控制

3、面板的使用考核知识点与要求：掌握如何使用控制面板中的设置，如设置WindowsXP的外观、设置系统的日期和时间等。要求学生仔细阅读实验指导书，按要求进行实验操作。实验三：Word2003文字处理考核知识点与要求：掌握对文字的基本处理方法，如插入、选择、复制、剪切等。重点掌握查找与替换，设置文本格式。要求学生仔细阅读实验指导书，按要求进行实验操作。实验四：Word2003中表格的处理考核知识点与要求：掌握表格的创建、表格的合并与拆分、设置表格属性等。要求学生仔细阅读实验指导书，按要求进行实验操作。实验五：Word2003图片处理考核知识点与要求：掌握插入图片、插入艺术字。重点掌握文本框和图文混

4、排效果。要求学生仔细阅读实验指导书，按要求进行实验操作。实验六：文档的设置与打印考核知识点与要求：掌握设置文档的纸型、页面分栏、打印。重点掌握页边距的设置和页眉、页脚与页码的设置。要求学生仔细阅读实验指导书，按要求进行实验操作。实验七：Excel2003工作表的操作考核知识点与要求：掌握工作表的基本操作、同时操作多个工作表、隐藏工作表、拆分和冻结工作表、工作表与工作簿的保护。要求学生仔细阅读实验指导书，按要求进行实验操作。实验八：Excel2003数据的分析和处理考核知识点与要求：掌握输入基本的数据、导入外部数据。重点掌握自动填充数据、排序与筛选、数据的分类汇总、公式和函数的应用。要求学生仔

5、细阅读实验指导书，按要求进行实验操作。实验九：Excel2003格式化工作表考核知识点与要求：掌握格式化单元格和设置数据的有效性。要求学生仔细阅读实验指导书，按要求进行实验操作。实验十：Excel2003图表的使用考核知识点与要求：掌握图表的创建、修改和修改图表数据。要求学生仔细阅读实验指导书，按要求进行实验操作。实验十一：PowerPoint2003演示文稿的制作考核知识点与要求：掌握文本的编辑、插入对象。要求学生仔细阅读实验指导书，按要求进行实验操作。实验十二：PowerPoint2003幻灯片的组织和编排考核知识点与要求：掌握幻灯片的组织方法、外观的设置、幻灯片的放映效果等。要求学生仔

6、细阅读实验指导书，按要求进行实验操作。实验十三：OFFICE2003组件中的资源共享考核知识点与要求：了解OFFICE各组件之间的相互调用。掌握Word、Excel、PowerPoint之间的资共享。要求学生仔细阅读实验指导书，按要求进行实验操作。实验十四：网络信息的搜索与下载考核知识点与要求：掌握InternetExplorer的使用、网络资源的搜索与下载。要求学生仔细阅读实验指导书，按要求进行实验操作。实验十五：电子邮件的使用考核知识点与要求：了解电子邮箱。学会申请电子邮箱。掌握电子邮件的创建与收发。使用OUTLOOK管理电子邮件。要求学生仔细阅读实验指导书，按要求进行实验操作。实验十六

7、：局域网的组建考核知识点与要求：了解组网设备、办公局域网的组建、办公局域网IP地址的设置、办公局域网的资源共享。要求学生仔细阅读实验指导书，按要求进行实验操作。实验十七：网络视频会议的使用考核知识点与要求：掌握NetMeeting的基本操作。要求学生仔细阅读实验指导书，按要求进行实验操作。实验十八：掌用办公设备的使用考核知识点与要求：了解打印机、复印机、扫描仪、传真机、数码相机、刻录机、移动存储设备。要求学生