2012年浙江省丽水市中考语文试卷

2012年浙江省丽水市中考语文试卷

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1、浙江省2012年初中毕业生学业水平考试(丽水卷)语文试卷考生须知:1.全卷共四大题,26小题,满分120分,其中卷面书写4分。考试时间为120分钟。2.各题的答案必须用黑色字迹钢笔或签字笔写在“答题纸”的相应位置上。[来源:学科网]3.请用黑色字迹钢笔或签字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。一、语文知识积累与运用(25分)1.选出下列词语中加点字的读音完全正确的一项。(2分)A、峰峦(lán)妖娆(ráo)即物起兴(xìng)B、蝉蜕(tuì)执拗(ào)迥乎不同(jiǒng)C、哂笑(shěn)滑稽(jī)越俎代庖(páo)D.骈进(pián)匀称(ch

2、èn)苦心孤诣(zhǐ)2.选出下列词语中没有错别字的一项。(2分)A、宽恕段章取义祈祷抑扬顿挫B、推祟自知之明凝视戛然而止C、悠闲随机应变眩耀张皇失措D、鄙夷根深蒂固恻隐海枯石烂3.选出下列横线上依次填入词语最恰当的一项。(2分(1)天边的云彩不停地着,时而如白雪堆积的山峰,时而又成大海的浪花泡沫。(2)那黄了的稻草,也就是上年的秧苗,这绿色的秧苗,又会变成来年的稻草,稻草与秧苗是关系。(3)春天,不知名的小花过一阵换一个颜色,实在是,小花仿佛知道人们的心意,一直开到秋末。A、变换传承相映成趣B、变幻传承赏心悦目C、变幻传递相映成趣D.变换传递赏心悦目4、选

3、出下列句子中没有语病的一项。(2分)A、学校把这项任务交给我们班,大家都有光荣的感觉是难以形容的。B、毕业联欢会过后,小雅那优美的舞姿,动听的歌声,时常萦绕在我的耳畔。C、在“建设书香校园”活动中,校刊开通了“诗韵玲珑”“思想芦苇”等小栏目。D、也许,青春本身就是一本成长的流水账,需要我们小心地记录,精心地收藏。5、选出下列横线上依次填入句子最恰当的一项。(2分)一个人小时候喜欢的味道,会“蛊惑”他的一生。最野蛮的要数夜来香了,白天倒温和,一到晚上,,烈得近不可闻;梅花香得凛然,,即使是最豪奢的新贵站在她面前,也会受到威胁;柑橘花的香是潮湿的,,飞不远,让人觉

4、得就在周围,觉得牢靠。(改编自素罗衣《初识一瓣香》)①像酒精勾兑的假酒②像翅膀沾了雾气的虫子③像不肯俯就的没落贵族A、③②①B、②①③C、①③②D、②③①6.古诗文名句默写。(6分)(1),在水一方。(《诗经·秦风》)(2),青草池塘处处蛙。(赵师秀《约客》)(3)谁道人生无再少?!休将白发唱黄鸡。(苏轼《浣溪沙》)(4)生,亦我所欲也义,亦我所欲也。二者不可得兼,。(《孟子·告子上》)(5)在《茅屋为秋风所破歌》中,诗人发出了“,”的呼喊,这充分体现了杜甫推己及人的博大胸襟。7.阅读名著,走近英雄。(3分)根据下列材料,在画线处写出主人公的名字。(1)11月

5、18日,海军上校和他的四名伙伴到达极点。由于他已不再是第一个到达这里的人,所以这里的一切并没有使他觉得十分耀眼。他只用冷漠的眼睛看了看这块伤心的地方。(2)医生建议他再作一次手术,他冷冷地、生硬地说:“到此为止。我可够了我已经向科学献出了我的一部分鲜血,剩下的留给我做点别的事吧。”当天,就给中央委员会写了一封信……(3)原来说过的打蒋门神扑手:先把拳头虚影一影,便转身,却先飞起左脚,踢中了,便转过身来,再飞起右脚。这一扑,有名唤做玉环步,鸳鸯脚。这是平生的真才实学,非同小可。8.综合性学习。(6分)近日,班级开展“重温笔顺,写好汉字”语文活动。我认认真真地完成

6、了以下任务(1)我和同学一起做调查。(2分)我从统计表中发现了一个问题:(2)我和老师一起欣赏书法作品。(2分)老师:“户”字运笔意趣在于“曳”,最后一笔是撇,有飘逸之感,真可谓笔势送足。我:“草”字运笔意趣在于“垂”,,,真可谓精神外露。老师:很不错!你用了老师的示例,也说到点子上。(3)我和家人一起交流写字经验。(2分)“义”字先写点,再写撇和捺,手机笔画输入也是这样的……这种写法更符合中国书法的习惯。——爸爸有的小孩写“长”字,先写横,再写撇,然后写其他笔画,看着就觉得很别扭。——妈妈“为”字的笔顺小学老师就是这样教我们的啊,先写点,再写撇。最后一笔是点

7、,确实这么写好看!——姐姐我综合家人的看法后得出一个结论:。二、现代文阅读(26分)(一)(11分)将自己切成一颗钻石孙君飞①传统的钻石工艺一般只能将一颗钻石切到57面,后来只有少数的工艺大师能够突破这个数字。他们不但技艺超群,而且浑身是胆,否则是没有勇气将一颗钻石推到美的巅峰的。②玉不琢,不成器。对于人生,我们理应抱着不断雕刻自我的态度,最终才能成材、成功。③拥有青春的人更应该视自己为一颗等待完美切出的钻石,因为年轻人胆气最足,站在人生的开端,前方又呈现出诸多可能。如果仅仅做到一种可能,是对生命的很大浪费。青春绝不是一个削足适履、固步自封的过程,而是一个不断

8、打破模子、百变新生的过程。一根木头也许

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