度县质量技术监督局工作总结及工作计划

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1、度县质量技术监督局工作总结及工作计划2008年,##县质量技术监督局工作在省、州局和当地县委、政府的正确领导和各部门的大力支持下,高举邓理论伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的十七大精神、中央经济工作会、州委六届二次全会、县第十二届三次全会和州局工作会议精神。以科学发展观统领质监工作全局,以服务经济、促进发展为目标,按照规范化、法制化、科学化的要求,认真落实年初与州质局和县委、政府及县食安委签订的工作目标责任书。一年来,##县质监局认真探索新形势下行政执法和综合管理工作,强化服务意识,狠抓党风廉政建设和行业作风建设,较好

2、地完成了今年的各项工作任务。一、2008年工作基本情况(一)、认真贯彻落实四项制度工作结合省、州局和县委、政府对贯彻落实四项制度的部署和要求,我局在贯彻落实四项制度上主要作了:一是及时学习宣传四项制度。分别于3月17日,3月31日组织干部职工传达学习省州局和县委、政府四项制度相关文件。做到干部职人手一册《云南省行政问责办法等四项制度工作手册》,全体职工于4月8日参加四项制度考试;二是成立了以覃上生局长为组长的贯彻落实“四项制度”的组织领导机构,加强对行政问责办法等四项制度贯彻落实工作的组织领导;三是及时贯彻落实“四项制度”的实施。按照领导小

3、组的工作部署,领导小组已经6次召开专题会议,研究落实各项业务工作,通过改进工作作风,改善服务方式,切实增强服务意识、责任意识;四是进行政务公开,在公示栏公示“四项制度”和##县质监局服务承诺;五是建立完善服务承诺,结合本局实际印发了《##县质监局贯彻落实首问负责制度实施细则》、《##县质监局贯彻落实责任追究制度实施细则》、《##县质监局贯彻落实限时办结制度实施细则》、《##县质监局一次性告知制度》;六是干部职工持证上岗。(二)、积极开展“解放思想、深化改革、扩大开放、科学发展”大讨论活动根据《云南省质量技术监督局党组关于在全省质监系统组织开

4、展“解放思想、深化改革、扩大开放、科学发展”大讨论活动的通知》、《##州质量技术监督局党组关于在全州质监系统组织开展“解放思想、深化改革、扩大开放、科学发展”大讨论活动的通知》、《中共##州委关于在全州组织开展“解放思想、深化改革、扩大开放、科学发展”大讨论活动的实施意见》和《中共##县委关于在全县组织开展“解放思想、深化改革、扩大开放、科学发展”大讨论活动的实施意见》文件精神,为全面贯彻落实党的十七大、十七届二中全会、省委第八次党代会和省委八届四次全会精神,结合我局实际,一是为加强对我局解放思想大讨论活动的组织领导,成立了以局长为组长,副

5、局长和纪检组长为副组长、各股室负责人为成员的“解放思想大讨论”活动领导小组。二是印发了《##县质量技术监督局关于组织开展“解放思想、深化改革、扩大开放、科学发展”大讨论活动的实施方案》到各科室,要求全局干部职工统一思想,提高认识,深刻领会开展“解放思想、深化改革、扩大开放、科学发展”大讨论活动的重要性和紧迫性,此项工作正按照方法步骤和活动形式认真地开展。(三)、认真抓好党风廉政建设和行风建设一年来,##县质监局按照县委,政府以及州质量技术监督局签定的党风廉政建设目标责任书的内容要求,抓好廉政建设的各项工作,进一步推进惩罚体系建设,加大防治力

6、度,对照党风廉正建设责任制量化考核标准,认真做好党风廉政建设和行风建设工作:1、2008年3月17日召开了党风廉正专题会,学习党风廉正建设责任书的各项内容,全体职工学习3月13日召开的##县党风廉正建设会议精神,原文达学习县委书记邹进同志的重要讲话和县委常委,纪委书记何键同志传达中纪委、省、州委党风廉正及会议精神,并对学习情况进行讨论,研究安排了2008年党风廉正建设工作方案,从班子到职工层层签定了《干部职工廉正承诺书》建立了领导干部《廉正挡案》。2、认真按照省行政问责办法等四项制度工作手册及“八个坚持,八个放对“的要求加强了局机关作风建设

7、,及领导班子认真研究,带头转变观念,制定切实可行的措施和制度:一是坚持上下班签到制,挂牌上岗制,严格八项工作承诺上班制;二是在工作中以服务企业为重点,常深入企业调查研究,帮助企业的难点和热点问题,班子全年下基层达60天以上;三是坚持民主集中制原则,重大决策,科室领导任免等主要问题必须经党组会讨论作出决定,领导班子分工明确,团结,协调好上下级关系,按规定认真召开民主生活会,和理论中心组学习活动。领导班子成员认真准备发言提纲,下发了征求意见表。并按征求到的意见和建议认真开展民主生活会。3、按照领导干部廉洁自律的要求我局全体干部职工,特别是班子成

8、员严格执行“四大纪律,八项要求,和领导干部廉洁从政若干准则等规定,一年来局领导班子成员无收受礼品礼金等违纪法行为。[4](四)、加强对扶贫点的帮扶和捐助工作08年我局新一届领导高

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