【体育论文】高校篮球运动现状及影响因素研究

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1、黄山学院本科毕业论文本科生毕业论文(设计)高校篮球运动现状及影响因素研究姓名:王远响指导教师:武晓兰院系:体育系专业:社会体育提交日期:2010年4月27日20黄山学院本科毕业论文目录中文摘要………………………………………………………………………………1外文摘要………………………………………………………………………………21.文献综述……………………………………………………………………………31.1高校篮球运动开展状……………………………………………………………31.2黄山学院篮球开展现状…………………………………………………………32.研究目的与研究意义…………………………………………

2、……………………42.1研究目的……………………………………………………………………52.2研究意义………………………………………………………………………63.研究的对象与研究的方法…………………………………………………………63.1研究的对象…………………………………………………………………63.2研究的方法……………………………………………………………………64.结果与分析…………………………………………………………………………64.1高校篮球活动男女的比率……………………………………………………64.2参加篮球活动的动机…………………………………………………………74.3高校学生参

3、加篮球活动的频率……………………………………………84.4学生对老师的满意程度……………………………………………………84.5高校篮球参加比赛的形式…………………………………………………84.6教学设施对篮球运动的影响………………………………………………84.7阅读篮球教材和书籍的情况…………………………………………94.8教学内容对学习篮球的影响………………………………………………94.9教练对篮球学习的影响……………………………………………………104.10篮球训练对学篮习篮球的影响……………………………………………105结论与建议……………………………………………………………………

4、…115.1结论…………………………………………………………………………115.2建议…………………………………………………………………………11致谢…………………………………………………………………………………12参考文献……………………………………………………………………………13附件…………………………………………………………………………………1420黄山学院本科毕业论文高校篮球运动现状及影响因素研究王远响指导教师:武晓兰(黄山学院体育系,安徽,黄山,)摘要:篮球运动自1895年传入中国以来,最早就是根植于学校这个肥沃的土壤,这说明我国篮球运动的发展与学校篮球运动的发展有着密不可分

5、的联系。中国篮球首先起源于中国的校园,建国初期,国内最好的球队和最好的球员都是高校的教师和学生,他们代表着新中国篮球运动的最高水平。而当前,随着我国体育体制和教育体制改革的深入进行,篮球运动赛在全国高校的进一步深入和推广,在今天的大学校园里,篮球运动不仅仅成为一项学生喜爱的运动项目,而且是高校校园文化的一道亮丽的风景线。本文通过对黄山学院篮球运动开展的现状进行调查研究,分析黄山学院篮球运动开展中影响因素。关键词:篮球运动;现状;影响因素;黄山学院;20黄山学院本科毕业论文CollegeBasketballSituationandInfluenceFactorsACaseStudyofHu

6、angshanUniversityWangYuanxiangInstructor:WuXiaolan(HuangshanUniversityDepartmentofPhysicalEducation,Anhui,Huangshan,)Abstract:Since1895,basketballwasintroducedtoChinasincethefirstisrootedintheschoolsofthisfertilesoil,indicatingthatdevelopmentofbasketballinChinaandthedevelopmentoftheschoolbasketba

7、llisinextricablylinked.ChinesebasketballfirstschooloriginatedinChina,theearlyyearsofthebestdomesticteamsandbestplayersareuniversityteachersandstudents,theyrepresentnewChina,thehighestlevelofbasketball.Thepresent,withth

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