2016年小学古诗词背诵知识要点详解

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1、古诗名句诗中山:1.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》）2.绿树村边合，青山郭外斜。（孟浩然《过故人庄》）3.横看成岭侧成峰，远近高低各不同。（苏轼《题西林壁》）4.会当凌绝顶，一览众山小。（杜甫《望岳》）诗中水:1.天门中断楚江开，碧水东流至此回。(李白《望天门山》2.黄河之水天上来，奔流到海不复回。（李白《将进酒》）3.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。（李白《赠汪伦》）诗中花：1.待到重阳日，还来就菊花。唐·孟浩然《过故人庄》2.正是江南好风景，落花时节又逢君。唐·杜甫《江南逢李龟年》3.接天莲叶无穷

2、碧，映日荷花别样红。宋·杨万里《晓出净慈寺送林子方》4.故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。唐·李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》诗中鸟：1.月出惊山鸟，时鸣春涧中。——唐·王维《鸟鸣涧》2.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。——唐·孟浩然《春晓》3.千山鸟飞绝，万径人踪灭。——唐·柳宗元《江雪》4.鸟宿池边树，僧敲月下门。——唐·贾岛《题李凝幽居》诗中长江：1.大江东去，浪淘尽，千古风流人物。《念奴娇赤壁怀古》苏轼2.无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。杜甫《登高》3.孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。李白《送孟浩然至广陵》诗中黄河：1.黄河远

3、上白云间，一片孤城万仞山。王之涣《凉州词》2.大漠孤烟直，长河落日圆。王维《使至塞上》3.白日依山尽,黄河入海流王之涣《登鹳雀楼》诗中月：1.床前明月光，疑是地上霜。李白2.举头望明月，低头思故乡。李白3.举杯邀明月，对影成三人。李白4.长安一片月，万户捣衣声。李白诗中春：1.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知（苏轼《惠崇春江晚景》）2.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦（贺知章《咏柳》）3.春色满园关不住，一枝红杏出墙来（叶绍翁《游园不值》）4.等闲识得东风面，万紫千红总是春（朱熹《春日》）诗中夏：1.接天莲叶无穷碧，映日荷花

4、别样红。（杨万里）2.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。（杨万里《小池》）3.明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。（辛弃疾）4.黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。（赵师秀《约客》）诗中秋：1.枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。（马志远《天净沙-秋思》）2.空山新雨后，天气晚来秋。（王维《山居秋瞑》）3.可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。（白居易《暮江吟》）4.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。（张继《枫桥夜泊》）诗中冬：1.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（岑参《白雪歌送武判官归京》）2.千山鸟飞尽，万径人踪来。（柳宗元《江雪》）3.窗含西岭

5、千秋雪，门泊东吴万里船。（杜甫《绝句》）《古诗词背诵》知识要点1、《七步诗》以燃萁煮豆这一日常生活现象设喻，表达了诗人对手足相残的悲愤，也发出了理直气壮的斥责。2、《鸟鸣涧》描绘了夜晚山中空寂幽静的景色，表达了诗人对山中春景的喜爱之情。3、《芙蓉楼送辛渐》中“冰心”象征着纯洁的心，“玉壶”意味着清廉正直。“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。”的意思是到了洛阳，如果有亲友向您打听我的情况，就请转告他们，我的心依然像玉壶里的冰一样纯洁。4、《江畔独步寻花》描绘的是一幅万紫千红、春暖花开的春景图，表现了诗人对生活的热爱和对自由幸

6、福的无限向往。5、“粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。”诗句选自《石灰吟》，这首诗表面上说的是石灰，实际上表达了作者不怕牺牲、不与世俗同流合污、洁身自好的思想感情。6、《竹石》既赞美了竹子，又表明了作者坚忍不拔、不畏艰险、刚正不阿的人生态度。7、《闻官军收河南河北》中的“青春”指的是春天的景物。写出了诗人听到官军收复失地的消息后欣喜若狂的心情，表达了诗人强烈的爱国之情。8、《己亥杂诗》中“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。”表达了诗人渴望社会变革、人才辈出的愿望。9、《卜算子送鲍浩然之浙东》中的“才始送春归，又送君归去。”表

7、达了作者对春逝的惋惜和对友人的不舍。10、《浣溪沙》描写了清泉专寺幽雅的风光与环境，词人即景抒怀，最后一句“门前流水尚能西，体将白发唱黄鸡。”是作者不服老的宣言，表达了作者热爱生活、旷达乐观的人生态度。《综合复习》知识要点1、《养花》作者是老舍，体裁是散文。通过写养花的过程，表达了养花的乐趣。2、《生活是多么广阔》是著名诗人何其芳的诗。诗中抒发了对生活的感受，表达了诗人对生活的热爱和追求。3、《中华第一龙》从“中华第一龙”谈起，讲了中华民族的标志——“龙”这一艺术形象的形成过程和意义，赞颂了光辉灿烂的中华文化。濮（）犷（

8、）蜥（）椽（）瞩（）弋（）4、《狱中联欢》选自长篇小说《红岩》，狱中讲的是解放前夕国民党反动派庙在重庆市歌乐山下的中美合作所集中营渣滓洞，课文讲的是1949年元旦，被关押在集中营的革命者巧妙地利用庆祝新年的机会，欢庆人民解放战争在全国范围所取得的伟大胜利，表现了随时面临死亡威胁的共产党人坚定的革命信念和乐观主义精神。