苏教版七年级语文期中试卷及答案

苏教版七年级语文期中试卷及答案

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1、七年级语文期中考试试卷(05、11)(满分100时间150分钟)一、基础知识(24分)1、看拼音写汉字。(4分)bìxǔjuānhé()益自()()刻()家2、诗文积累与欣赏。(8分)①松间沙路净无泥,。②但愿人长久,。③海纳百川,有容乃大;。④,夹杂在水气中扑面的吹来,月色便朦胧在这水气里。⑤楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,。⑥青山有幸埋忠骨,。⑦《成功的花》中,追溯花儿成功历程的诗句是:,。⑧《次北固山下》中,描写时序交替中的景物,暗示着时光流逝的句子是:,。3、下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是()(2分)A、他可是我们学校赫赫有名的人物。B、长期以来所形成的“

2、事物的正确答案只有一个”这种思维模式已根深蒂固地存在于人们头脑中。C、今年是世界反法西斯战争胜利60周年,国内二战题材图书的出版和销售络绎不绝。D、雅典奥运会上,刘翔在男子110米栏比赛中一举夺冠,一夜之间成了家喻户晓的人物。4、下列各句中,有语病的一项是()(2分)A、能否努力学习,是我们取得优秀成绩的保证。B、经过几个月的培训,我掌握了使用多媒体的技术。C、团结一致是搞好工作的关键。D、新世纪启动的国家课程改革,在天津实验区已经取得了一些阶段性成果。5、下列对课文内容理解有误的一项是()(2分)A、《社戏》一文中作者之所以认为戏好、豆好,关键是那一片乐土上的人好。B、法

3、国作家雨果创作的《“诺曼底”号遇难记》,塑造了一位忠于职守,舍己为人的船长形象。C、《伟人细胞》这篇叙事散文告诉我们立志成才要从小事做起的道理。D、《端午日》一文体现出湘西民风的纯朴,人们不讲等级,不谈功利,人与人之间真情相待。6、“风景使树木深深扎根”这句话不仅说明了一种自然现象,更蕴藏着一个深刻的道理。请根据要求答题。(4分)(1)请说出这句话蕴含的道理。答:。(2)请举一个现实生活中的例子来证明这个道理。答:。7、中央人民广播电台《周末综合文艺节目》曾有猜谜这个项目。节目主持人解释说:“谜面是个成语故意改动一个字,要求用另一个成语来说明这一现象。”如:“入花三分”,谜

4、底是“移花接木”;“妙手回秋”,谜底是“春去秋来”。请按此方法猜下列谜语。(2分)(1)“零装待发”,谜底是(2)“登堂入狼”,谜底是二、现代文阅读(32分)阅读《往事依依》选段,回答下列问题(10分)小时候,我住的小屋里挂着一幅山水画。这只是一幅极普通的画,清晨看到,晚上看到,一天少说看到三四次,竟百看不厌。有时凝视久了,自己也仿佛进入画中,“徜徉于山水之间”,甚得其乐。入了神,自然乐在其中。家里有一部《评注图像水浒传》,一打开,就被一幅幅插图吸引住了。梁山雄伟险峻,水泊烟波浩淼,水面有无边无际的芦苇,山上有一排排大房子……这一切,在我幼小的心灵里好像就是家乡长江边焦山一

5、带。那时读《水浒传》,会不知不觉把焦山一带风景当做梁山泊背景,我似乎目睹何涛、黄安率领的官军在茫茫荡荡的焦山下,在芦苇水港中走投无路、狼狈逃窜的情景,犹如身历其境,真是津津有味。以后年龄增长,也曾重读《水浒传》,虽然理解比小时候深入,但是形象却不如那时鲜明。后来才懂得,这就是形象思维的作用,生动的形象可以形成深刻的记忆。学生时代的生活乐趣,很大程度来自读书。书,给我以广阔的天地,而其中编织我童年美丽的生活花环的,竟是一本让人看不上眼的石印本《千家诗》。祖国的大地山川气象万千,家乡的山山水水也美丽非凡。一年之中,风光流转,阴晴雨晦,丽日蓝天,风云变幻,真是美不胜收。《千家诗》

6、中很大部分诗歌歌咏祖国风物,按春夏秋冬时序编排,打开书往下念,四季风光就活生生地展现在眼前:“万紫千红总是春”,“春城无处不飞花”;“绿树阴浓夏日长”,“五月榴花照眼明”;“青女素娥俱耐冷,月中霜里斗婵娟”;“梅雪争春未肯降,骚人搁笔费评章”……吟诵这些诗句,春花秋月,夏云冬雪,一年四季都沉醉在诗的意境之中。诗句中丰富的颜色给生活涂上了绚丽的色彩:“红紫芳菲”,“橙黄橘绿”,“黄鹂鸣翠柳”,“白鹭上青天”,令人眼花缭乱,心旷神怡。脑海里常常浮现五彩纷呈的世界,沉浸在美的享受中,生活情趣浓浓郁郁……老师常对我们说:“你们光念几篇课文是远远不够的,课外要有计划地认认真真读点好书

7、;多读书,读好书,能丰富知识,增添智慧,成为一个志趣高尚的人。”谆谆教导铭刻在心,使我一生受用不尽。8、选文主要写了哪两件事?(2分)答:9、为什么成年读书不如小时候形象鲜明?(用文中的原句回答)(2分)答:10、读书给作者带来的最强烈的感受是什么?(2分)答:11、你对文中画线的句子有哪些感想?(2分)答:12、百草园是鲁迅先生童年的乐园,徜徉书海是于漪老师儿时的快乐,回忆一下你儿时的生活,你最大的快乐是什么呢?(2分)答:阅读《不可忽视的土壤污染》一文,回答下列问题(11分)①土壤、水、阳光和空气是大自然赋予人

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