第23课《外国诗歌两首》同步练习(北京课改版七上)

第23课《外国诗歌两首》同步练习(北京课改版七上)

ID:8705491

大小:26.00 KB

页数:7页

时间:2018-04-05

第23课《外国诗歌两首》同步练习(北京课改版七上)_第1页
第23课《外国诗歌两首》同步练习(北京课改版七上)_第2页
第23课《外国诗歌两首》同步练习(北京课改版七上)_第3页
第23课《外国诗歌两首》同步练习(北京课改版七上)_第4页
第23课《外国诗歌两首》同步练习(北京课改版七上)_第5页
资源描述:

《第23课《外国诗歌两首》同步练习(北京课改版七上)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、外国诗歌两首同步练习【语言基础知识】1、漂亮的书写能给人以美的享受。请把下面这句话正确、规范、美观地抄写在方格内。傲立峰头闲看,划落间,却似雷霆下九天。2、给下列形似字注音组词。绽()_____澈()_____洒()____淀()_____辙()____酒()____3、解释句中加点的词语。①孤独的帆儿闪着白光。孤独:②扭曲的鹰爪扣紧巉岩。扣:巉岩:4、下列句子中没有语病的一句是()A、自从他参加了少年足球队后,足球就对他产生了浓厚的兴趣。B、西部地区拥有丰富的自然资源和文化资源。C、执法部门要虚张

2、声势,让假冒伪劣产品丧失市场。D、有无自主合作探究性学习是提高课堂效率的关键。5、请各用一个成语替换下面语段中画横线部分,使语言更精练。舟山群岛地处我国政府东部南北要道,岛屿像星星、棋子一样分布着(1),数也数不清,港口众多,风光旖旎,具有发展经济的独特而有利的自然条件(2)的优势。但是长期以来,因为陆路交通不便,地缘优势难以转化成经济优势,面对浩浩荡荡的浙江经济潮,舟山落后了。如今连做梦都在寻求(3)的连岛大桥已经开始兴建,“天堑变通途”不再是遥不可及的梦想,舟山经济的腾飞指日可待,百万市民无不心

3、情愉快,精神振奋(4)。(1)_____(2)_____(3)_____(4)_____【语言表达训练】6、你是如何理解“帆”的象征意义的?7、从《鹰》一诗所描写的雄鹰的动态和静态,你产生了怎样的感受?8、在下面情景中说话最得体的一项是()王芳在购书时,不慎将钱包丢在书店里,她连忙回去对售书阿姨说:A、“阿姨,我刚才买书时不小心将钱包丢了,你是否看见了?”B、“阿姨,请你将钱包还给我,我刚才是丢在你这儿的。”C、“阿姨,我的钱包刚才放在书柜上的,你现在将它藏在哪儿了?”D、“阿姨,求求你,将钱包还给

4、我吧,我会加倍酬谢你的。”9、下面是盐城市某报的一则新闻,请为这则新闻拟一个标题。(不超过20字)本报讯3月29日,在上海世博局举行的世博会会徽设计颁奖仪式上,上海市有关领导为世博会会徽中标者、盐城市青年广告设计师邵宏庚颁发了获奖证书和20万元奖金。邵宏庚今年34岁。去年年底,当他得知上海世博会正在征集会徽后马上行动,接下来的时间里把所有精力都投入到设计中。今年2月他将自己最满意的第1加1件作品送到上海,这件作品最终从9046件应征作品中脱颖而出,被正式确定为上海世博会会徽。10、请就《帆》这首小诗

5、谈谈你的理解。帆拉着长长的拐杖,穿着洁白的衣裳,一个老人踩着波浪,慢悠悠地走向远方。【课内同步阅读】阅读下列这首诗,回答11-14题。帆蔚蓝的海面雾霭茫茫,孤独的帆儿闪着白光!……它到遥远的异地寻找什么?它把什么抛弃在故乡?……呼啸的海风翻卷着波浪,桅杆弓着身在嘎吱作响……唉!它不是要寻找幸福,也不是逃离幸福的乐疆!下面涌着清澈的碧流。上面洒着金色的阳光……不安分的帆儿却祈求风暴,仿佛风暴里有宁静蕴藏!11、按照提示写出诗中意象的特征。①的的帆。②的大海,海风,浪。③碧流,阳光,异地。12、诗中意象

6、组合构成了三幅画面,分别是、、。13、请找出《帆》这首诗表达诗人思想感情的话。14、你觉得诗人塑造的“帆”象征什么?三幅画面象征什么?【课外拓展阅读】阅读下面三首诗,完成15-22题。(一)金黄的稻米金黄的稻米站在割过的秋天的田里我想起无数个疲惫的母亲黄昏路上我看见了那皱了的美丽的脸收获日的满月在高耸的树巅上暮色里,远山为着我们的心边没有一个雕塑能比这更沉默你们在这伸向远远的一片秋天的田里低首沉思静默。静默。历史也不过是脚下流淌的小河而你们,站在那儿将成为人类的一个思想15、从这首诗的内容看,该诗所

7、写的季节是。16、诗歌中“而你们,站在那儿”一句中“你们”所指的是。17、诗歌中,诗人由金黄的稻米想到了、。18、简要评析“黄昏路上我看见了那皱了的美丽的脸”中“皱”与“美丽”的含义。(二)雨中李瑛一朵云,拧下一阵雨匆匆地掠过车篷;汽车兵,从窗口伸出一只手,想接一把雨擦擦眼睛。雨呢?雨呢?好像顽皮的云朵在逗引我们的汽车兵;亮晶晶的雨没落就干了。大戈壁呀仍如炉火熊熊。汽车兵一笑,又睁大了眼睛。“干”,焦裂的唇边迸出一个字。车队切开大戈壁,碾出一道七彩的虹……19、“一朵云,拧下一阵雨”中的“拧”字在诗

8、中产生了什么样的效果?请谈谈自己的看法。20、请对“车队切开大戈壁,碾出一道七彩的虹……”一句进行点评。21、在《雨说》一诗中,诗人运用拟人手法,赋予了“雨”人的思维和行为,使诗洋溢着活泼的生命力。《雨中》一诗也使用了这种手法。请找出相关的词语,并加以赏析。(三)细雨东风里,掠过我脸边,星呀星的细雨,是春天的绒毛呢。22、品读上面诗歌,你会得到很多启发。请你从下面题目中任选一题,也来创作一首小诗。供选题目:微风惊雷浪花落英【语言基础知识】1、略2、绽(zhàn)绽放澈

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。