新人教版九年级语文上册期末考试模拟试题试卷

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1、九年级语文上册期末考试模拟试题命题人:zhb说明:1.满分为120分(含卷面分4分),考试时间100分钟。2.本试卷设附加题,共10分,考生可答可不答;该题得分作为补偿分计入总分,但全卷最后得分不得超过120分。3.答卷前,考生必须将自己的姓名、准考证号,座位号按要求写在密封线左边的空格内。4.答题可用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔,按各题要求答在试卷上,但不能用铅笔或红笔。一、积累与运用(14分)1.默写,或根据课文填空。(每句1分,共10分)(1)《诸葛亮集》中有这样的话:“赏不可不平,罚不可不均”这与《出师表》中的:,两句意思一

2、致。(2)塞下秋来风景异味,。(3),西北望,射天狼。(4)过尽千帆皆不是,。(5)八百里分麾下炙,,沙声场秋点兵。(6)只恐双溪舴艋舟,。(7),零落成泥碾作尘,只有香如故。(8)千古兴亡多少事,悠悠。。2.语言运用(4分)(1)在本学期的综合性学习活动中,你承担或主持的活动名称是(2)把本次活动的反晌写下来二、文言文阅读(3、4小题各2分,5、6小题各3分,共10分)阅读下面文言文,回答第3至6题。臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂

3、许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。3、翻译下面的句子。(1)苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。(2)先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。4、“遵义会议”之后,确立了毛泽东同志在中国共产党的领导地位,请摘录选文中的句子来形容他此进的处

4、境。5、诸葛亮自叙了“三顾茅庐”这一情节,试分析他的用意。6、请结合《三国演义》,说出诸葛亮与周瑜联手指挥的以少胜多的战例是再说出诸葛亮挥泪斩马谡的原因是4、“遵义会议”之后,确立了毛泽东同志在中国共产党的领导地位。可用文中的句子来形容他此时的处境。这两句话是。三、现代文阅读(42分)(一)、阅读下面文段,完成后面的题目。(7至10小题各2分,11、12小题各3分,共14分)我看了看他的手,那是一只满是皱纹的手。我又看了看他的脸,那是一张又老又穷苦的脸,满脸愁容,狼狈不堪。我心里默念道:“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。

5、”我给了他十个铜子的小费。他赶紧谢我,“上帝保佑你,我的年轻的先生!”等我把两个法郎交给父亲,母亲诧异起来,就问:“吃了三个法郎?这是不可能的。”我说:“我给了他十个铜子的小费。”我母亲吓了一跳,直望着我说:“你简直疯了!拿十个铜子给这个人,给这个流氓!”她没再往下说,因为父亲指着女婿对她使了个眼色。后来大家都不再说话。在我们面前,天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。我们回来的时候改乘圣玛洛船,以免再遇见他。7、试分别给文中的“狼狈”和“诧异”写出一个同义词。狼狈:诧异:8、请用着重号给“这是我的叔叔,

6、父亲的弟弟,我的亲叔叔。”这句话标示该重读的词语。这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。9、文中划线的句子属于小说中的描写,其作用是10、请写出两下与“钱”有关的成语或俗语。11、文章的结尾有什么深刻含义?12、请根据这篇小说的内容,结合自身感受,写出你对金钱与亲情关系的认识。(二)、阅读下面文段,完成后面的题目(13、14小题各3分,其余小题各2分,共16分)改变我们生活的”天使”  (1)计算机领域新近兴起的多媒体技术,使不少人对此现代高科技的结晶产生了种种神秘的感觉。其实,她并不神秘。在一些城市街头开展的一种电脑彩照业务

7、,就是多媒体技术的一项应用。  (2)“多媒体”,顾名思义,是相对于“单媒体”而言的。从计算机处理信息的角度,我们把传递自然界和人类社会原始信息的工具归结为三种最基本的媒体:声、图、文。传统的计算机只能够处理单媒体——“文”,即文字、数字,至多加上图形,给人的是呆板和枯燥的感觉。它不能处理音频、视频,主要原因之一,是这两类信息数字化以后,所占空间太大,现有硬件难以支撑。比如,一张普通3寸高密软盘可存两册《毛泽东选集》第2卷的文字,若用来存图像,仅普通计算机屏幕那么大的一张就“涨库”了。多媒体技术就是要解决这些问题,使电脑成为能

8、同时处理三种媒体的集成信息系统。  (3)电视能传播声、图、文集成信息,但它不是多媒体系统。[A]通过电视,人们只能被动地接受信息,不能处理这些信息。[B]电脑则不同,人们可通过编程让它完成指定的工作,即实现人机对话,称为”交互性”。[C]多媒体兼两者之长,集成和交互是其精髓

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