人教版语文九年级下册第三单元（c卷）

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1、（100分钟，共100分）一、积累运用（15分）1.加点字注音正确的一组是（3分）（）A.嶙峋（1ín）猝然（cuì）童稚（zhì）掐花（qiā）B.肥硕（shuò）酿蜜（niànɡ）星宿（xiù）滑稽（jī）C.聘请（pìn）确凿（záo）怪癖（pì）摩挲（suō）D.弧形（hú）澄清（chénɡ）着落（zháo）祈祷（qí）2.下列词语解释有误的一组是（3分）（）A.石原先生如此不顾历史事实而信口雌黄，实在令人吃惊。（一种矿物，古代用于涂改文字）B.这些树木都成材了。（成为建筑材料）C.此种说法，我觉得远

2、不是无懈可击的。（松懈）D.近来有些同志在那里大声疾呼：诗中要有一个“我”在。（猛烈）3.选出没有语病的一项（3分）（）A.新建的长江公路大桥所应用的桥梁技术是我国目前最先进的斜拉悬索桥。B.他对工作认真负责的态度，同志们都很尊敬他。C.有无坚定意志和刻苦精神，是一个人在事业上取得成功的关键。D.回顾自己走过的道路，使我深深地体会到人生的价值在于奉献。4.结合你的读书经历，选出下面说法正确的一项（2分）（）在《三国演义》中有一位英雄，他曾温酒斩华雄、千里走单骑、刮骨疗毒，被后人敬仰并尊为中国的“武圣”，这位英

3、雄是。A.赵云B.关羽C.张飞D.马超5.下面语段中有两个病句，请把它们找出来，并加以改正。（4分）①有关医学人士与心理学家认为，一些青少年长期迷恋上网，会患上一种病——“网络成瘾症”。②这种病的主要症状有：精神依赖、茶饭不思、记忆力减退和焦躁不安等。③一些家长没有意识到这是一种病，而采用简单粗暴的方式阻止孩子不上网。④为此，专家建议，我们在强化网络监管的同时，也要有效的寻找治疗疾病的方法。第一处语病在句，修改意见：第二处语病在句，修改意见：二、阅读理解（45分）（一）阅读下文，完成6～10题。（16分）土地

4、——财富之母①土地是地球表面的陆地区域，它是在气候、水文等条件作用下，由地貌、土壤、植被等因素组成的。对人类来说，土地是生活和生产活动的主要场所，是一个国家最宝贵的自然资源，被称为“财富之母”。②在地球上，土地的地理位置是固定的，具有不可移动性。而作为自然物的土地，面积是有限的。人类可改变土地的用途，但很难使它有大幅的增加。土地可以永续地利用，这是它有别于其他物质财富的一点。只要能科学合理地利用，它的生产能力将会不断地增长。③我国领土面积辽阔，总面积960万平方千米，占世界陆地总面积1/15，但由于人口众多，

5、人均土地占有率又不到世界人均的1/3。我国领土大部分处于中纬度地带，地理位置优越，有利于农作物种植，如东北平原、华北平原、长江中下游平原，都是著名的“粮仓”。由于面积辽阔，我国土地的类型多种多样，平原、丘陵、高原、山地等各种地貌类型兼备，其中高原、山地占了国土面积的2/3左右，可供耕作的土地后备资源不足。④土地是一个民族生存和发展的基本物质条件，是不可替代的稀缺资源。我国人口众多，因而必须珍惜和合理地利用土地资源，才能实现稳定的可持续发展的目标。6.根据文章第①段内容，给“土地”下一个定义。（3分）7.试概括

6、写出文章第②段中介绍的土地的三方面特征，并指出其中能说明土地是“财富之母”的是哪一个特征。（4分）8.我国的国土资源有哪几方面的特点，试简要列出。（3分）9.本文说明语言的特征鲜明，请举一例加以分析。（3分）10.阅读以上文章之后，请拟出一条保护土地的宣传标语。（3分）例：保护耕地，人人有责。（二）阅读下文，完成11～15题。（17分）我的四季张洁生命如四季。春天，我在这片土地上，用我细瘦的胳膊，紧扶着我锈钝的犁。深埋在泥土里的树根、石块，磕绊着我的犁头，消耗着我成倍的体力。我汗流浃背，四肢颤抖，恨不得立即躺

7、在那片刚刚开垦的泥土之上。可我懂得我没有权利逃避在给予我生命的同时所给予我的责任。我无须问为什么，也无须想有没有结果。我不应白白地消耗时间，去无尽地感慨生命的艰辛，也不应该自艾自怜命运怎么这样不济、偏偏给了我这样一块不毛之地。我要做的是咬紧牙关，闷着脑袋，拼尽全身力气，压到我的犁头上去。我绝不企望有谁来代替，因为在这世界上，每人都有一块必得由他自己来耕种的土地。我怀着希望播种，那希望绝不比任何一个智者的希望更为谦卑。每天，我望着掩盖我的种子的那片土地，想象着它将发芽、生长、开花、结果，如一个孕育生命的母亲，期

8、待着自己将要出生的婴儿。我知道，人要是能够期待，就能够奋力以赴。夏日，我曾因干旱，站在地头上，焦灼地盼过南来的风，吹来载着雨滴的云朵。那是怎样地望眼欲穿，望眼欲穿呐！盼着，盼着，有风吹过来了，但那阵风强了一点，把那片载着雨滴的云朵吹了过去，吹到另一片土地上。我恨过，恨我不能一下子跳到天上，死死地揪住那片云，求他给我一滴雨。那是什么样的痴心妄想！我终于明白，这妄想如同想要拔着自己的头发离开大地。于是，