七年级语文上册试卷及答案2011.10试题试卷初一七年级苏教版

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1、2011年七年级语文练习试题2011年10月一、积累运用(共21分)得分评卷人(一)积累(共13分)1.阅读下面的文字,把文中加点字的注音和拼音所表示的汉字依次填在方格内。(2分)弹指一挥间,悠悠90载。在绿色涌动的七月,在鲜花开放的七月,在彩旗飘飘的七月,我们伟大的中国共产党迎来了她90岁的生日。凝望鲜红的党旗,我们心中泛起阵阵liányī,默念着曾经在党旗下的誓言——让党旗熠熠生辉,我们时时感到肩上责任的重大。2.默写。(7分)①浸透了奋斗的泪泉,▲。(冰心《成功的花》)②▲,月中霜里斗婵娟。(李商隐《霜月》)③东风不与周郎便,▲。(杜牧《赤壁》)④▲,休将白发唱黄鸡。(苏轼

2、《浣溪沙》)⑤▲,万水千山求它载着她的爱和悲哀归去。(冰心《纸船》)⑥在王湾的《次北固山下》中描写时序交替中的景物,暗示着时光的流逝,蕴含自然理趣的诗句是▲,▲。3.名著阅读。(4分)根据四大名著的内容进行连线。《西游记》罗贯中三打祝家庄《水浒传》曹雪芹三圣试禅心《三国演义》吴承恩三英战吕布《红楼梦》施耐庵黛玉葬花得分评卷人(二)运用(共8分)新课标第一网4.下面划线的句子都有语病,请改正过来。(5分)今天,①拥有一部电脑就如同好比拥有整个世界。于是,有的人开始厌倦纸质图书,更愿意在网上快速阅读。但是网上阅读好像乘火车出差,直来直去毫无悬念;而阅读纸质图书则好像坐牛车去姥姥家,慢

3、悠悠地观景赏花,心含喜悦。对纸质图书的命运,无论怎样担忧,我都始终抱有希望,因为只要你想借助阅读享受快乐,这种方式就永远不会消亡。而且,②随着整个社会浮燥心态的改变,使传统阅读方式将会受到大众的钟爱。目前,③古典著作图书受到读者追逐,就是最好的映证。(1)句①语意重复,应删去的词是▲。(2)句②中成分残缺,应删去的词是▲。(3)句③中词语搭配不当,应将▲改为▲。(4)找出文中的两个错别字并改正▲改为▲;▲改为▲。5.这是一幅题为“升级”的漫画,请仔细观察,并简要说说你的发现及给你的启示。(3分)▲▲▲二、阅读理解(共46分)得分评卷人(一)阅读巴金的《繁星》,完成6—9题。(共1

4、2分)我爱月夜,但我也爱星天。从前在家乡七、八月的夜晚在庭院里纳凉的时候,我最爱看天上密密麻麻的繁星。望着星天,我就会忘记一切,仿佛回到了母亲的怀里似的。三年前在南京我住的地方有一道后门,每晚我打开后门,便看见一个静寂的夜。下面是一片菜园,上面是星群密布的蓝天。星光在我们的肉眼里虽然微小,然而它使我们觉得光明无处不在。那时候我正在读一些关于天文学的书,也认得一些星星,好像它们就是我的朋友,它们常常在和我谈话一样。如今在海上,每晚和繁星相对,我把它们认得很熟了。我躺在舱面上,仰望天空。深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。船在动,星也在动,它们是这样低,真是摇摇欲坠呢!渐渐地我的眼睛

5、模糊了,我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。我望着那许多认识的星,我仿佛看见它们在对我霎眼,我仿佛听见它们在小声说话。这时我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着,我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子,现在睡在母亲的怀里了。有一夜,那个在哥伦波上船的英国人指给我看天上的巨人。他用手指着:那四颗明亮的星是头,下面的几颗是身子,这几颗是手,那几颗是腿和脚,还有三颗星算是腰带。经他这一番指点,我果然看清楚了那个天上的巨人。看,那个巨人还在跑呢!6.根据文章内容,用恰当的词语填写下表。(3分)时间地点感受侧重点从前▲甜蜜、温馨▲三年前菜园▲伙伴之情如今▲▲▲7

6、.文章运用了多种修辞方法,请任举出一例,写一段赏析性文字。(3分)例句:▲赏析:▲8.《现代汉语词典》对“繁星”的解释是“多而密的星星”,可文中说“我最爱看天上密密麻麻的繁星”,可见,“密密麻麻”一词就显得多余,你认为呢?请谈谈你的看法。(3分)▲9.在诗文朗诵会上,有人对本文最后一句朗诵的重音看法不一,有人认为“看”该重读,有人认为“跑”该重读,你的看法如何?请结合对文章内容的理解阐述理由。(3分)▲得分评卷人(一)阅读《孩子和书》,完成10—14题。(共15分)孩子和书(1)这小镇只有一家书店。这书店只有她一个卖书的。(2)她卖了多少书?怎样忙过来的?没有人说得清。人们只知道

7、,书架上的书越来越丰富,进出书店的人换了一拨又一拨,她的额头和眼角也已渐渐刻上细细的皱纹。可她那一双眸子却依然如秋日潭水般清明。几十年来,人们从她那传神的眸子中读出的满是善良、真诚。正因为这样,那些赶集的老婆婆们不买书也会走进店来,歇乏,拉家常,向她讨水喝。有时,她们也会大把大把地掏出鲜枣、红果,强留在柜面上。(3)一天,小书店里来了一位年轻人。(4)“您要买书?”“不,看看,先看看……”年轻人礼貌地说,“请您取一下那本书。”他指向那本装帧精美、雅致的诗集——《孩子和书》。(5)

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