苏科版七年级数学上册期末复习题（第4、5、6章填空选择）-苏科版初一七年级

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1、第四章《一元一次方程》专题导练基本概念1、方程：含的等式叫做方程.2、方程的解：使方程的等号左右两边相等的，就是方程的解。3、解方程：求的过程叫做解方程。4、一元一次方程：只含有一个未知数（元），未知数的最高次数是1的整式方程叫做一元一次方程。5、▲等式的基本性质·等式的性质1：等式的两边同时加（或减）（），结果仍相等。·等式的性质2：等式的两边同时乘，或除以数，结果仍相等。6、解一元一次方程的步骤：。一、填空题1、若与互为相反数，则a等于2、是方程的解，则3、方程，则4、若(a－1)x

2、a

3、＋3＝－6是关于x的一元一次方程，则

4、a＝＿＿；x＝＿＿＿。5、在等式中，已知，则6、将1000元人民币存入银行2年，年利息为5﹪，到期后，扣除20﹪的利息税，可得取回本息和为元。7、单项式是同类项，则8、某品牌的电视机降价10﹪后每台售价为2430元，则这种彩电的原价为每台元。二、选择题1、与方程的解相同的方程是()A、B、C、D、2、一队师生共328人，乘车外出旅行，已有校车可乘64人，如果租用客车，每辆可乘44人，那么还要租用多少辆客车？在这个问题中，如果还要租辆客车，可列方程为()A、B、C、D、3、小明在做解方程作业时，不小心将方程中的一个常数污染了看不清

5、楚，被污染的方程是：，怎么呢？小明想了一想，便翻看书后答案，此方程的解是，很快补好了这个常数，并迅速地完成了作业，同学们，你们能补出这个常数吗？它应是()A、1B、2C、3D、44、某商品连续两次9折降价销售，降价后每件商品的售价为元，该产品原价为()。A、元B、元C、元D、元第五章《走进图形世界》专题导练基本概念1、常见的几何体----————-2、图形（1）图形是由、、构成的.（4）点动成，线动成，面动成右中的量角器、三角板绕虚线旋转一（15）（14）周，分别得到一个几何体，你知道得到什么几何体吗？3、展开与折叠展开：将某些

6、几何体的表面沿某些棱剪开，可以展成一个平面图形.折叠：把一个平面图形经过折叠围成一个几何体.但并不是所有的平面图形都能经过折叠围成一个几何体.试判断下面平面图形中能否折叠成一个几何体？若能，将折叠成的几何体的名称写下来.4、从不同的方向看三视图：其中，把从看到的图叫做主视图，从看到的图叫做左视图，从看到的图叫做俯视图.如，圆柱的主视图和左视图都是，俯视图是；而球的三视图都是.请画出右图的三视图.（同学们自己动动手）一、填空题1、桌上摆着一个由若干个相同正方体组成的几何体，其主视图和左视图如图所示，这个几何体最多可以由　　　　　个

7、这样的正方体组成。第3题图2、上图中的图形２可以看作图形１先向下平移　　　格，再向左平移　　格得到。3、桌面上放着一个三棱锥和一个圆柱体（如下图），请填上它的视图的名称：　　　　　　　　视图　　　　视图　　　　　视图4、一个正方体所有相对的面上两数之和相等。下图是它的展开图，请填好图中空白正方形中的数。二、选择题1．下列说法中，正确的是（）A．棱柱的侧面可以是三角形B．由六个大小一样的正方形所组成的图形是正方体的展开图C棱柱的各条棱都相等．D．棱柱的各条棱都相等2、一个四棱柱被一刀切去一个三棱柱，剩下的部分可能是（）A．四棱柱B

8、．三棱柱C．五棱柱D．以上都有可能3.下列四个图形中，不能通过基本图形平移得到的是（）4.如下图所示,是一个多面体的展形图,当把它重新折成立体图形时,与点1重合的点是()A．6,11B．6,10C．7,11D．7,105．如图，从边长为10的正方体的一顶点处挖去一个边长为1的小正方体，则剩下图形的表面积为（　　　）A．600　　　B．599　　　　C．98　　　　D．5976．将一张长方形的纸对折，然后用笔尖在上面扎出“B”，再把它铺平，你可见到（）ABC第六章《平面图形的认识（一）》专题导练基本概念1、线段、射线、直线定义，表

9、示方法，画法，2、（1）两点之间的所有连线中，最短。（2）叫做这两点之间的距离。（3）直线外一点与直线上各点连接的所有线段中，最短。叫做这点到这条直线的距离。3、（1）过一个点可以画条直线（2）经过两点直线，并且直线（3）过同一平面上的三个点可以画直线。4、（1）在同一平面内，不相交的两条直线叫做平行线，在同一平面内，两条直线的位置关系是：_______________（2）如果两条直线相交成直角，那么这两条直线。其中一条直线叫做另一条直线的垂线。（3）如果两条直线都与第三条直线平行，那么两条直线。5、（1）经过直线外一点，直线

10、与已知直线平行，（2）经过一点，直线与已知直线垂直。一、填空题1、下列四个生活、生产的现象：①用两个钉子就可以把木条固定在墙上；②植树时，只要定出两棵树的位置，就能确定一行树的直线；③从A地到B地架设电线，总是尽可能沿着线段AB架设；④把弯曲的公路改直，就能够缩