2013年语文版八年级语文下册第一次月考试题解析及答案试题解析试卷解析初二八年级语文版

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1、八年级语文月考试题(时间分钟满分120分)一、基础知识(30分)1.下列各组词语中的读音无误的一项是()(3分) A.讪sàn笑差chāi使踌chóu躇懵měng懵懂懂B.陨yǔn落蹒跚pán晶莹yíng唾手可得tuòC.狼藉jí迂腐yū琐屑喋喋不休diéD.簌s簌隘yì口轻蔑miè立锥之地zuī2、下列各项中,对加点词语的解释全部正确的一项是()(3分)A.触目伤怀(心)喋喋不休(休整)家庭琐屑(细小而繁多的事)B.唾手可得(往手上吐唾沫)望九(盼望)陨落(从高空掉下)C.讪笑(难为情的样子)颓唐(衰颓败落)俯拾皆是(都)D.变卖典质(抵押)声名狼藉(乱七八糟的样子)不能自已(停止、控制)

2、3、修改病句(2分)(1)、学习是否努力,是我们取得优良成绩的关键。(2)、今年学校取得巨大成就的原因是全校师生共同努力的结果。4.下列句子,排列顺序正确的—项是()(3分)①南方水乡,我在湖上荡舟。②这时,我恍然悟到,船就是渔民的家。③当船靠近时,我闻到了饭菜的香味,听到了孩子的嘻笑声。④迎面驶来—只渔船,船工炊烟袅袅。xkb1.comA.④③①②B.①②④③C.②①④③D.①④③②,5、好的文章,总是景中有情,字里行间处处透出作者的思想感情,试仿照下面的示例写一句话,要求话中含情。(4分)示例:高兴时,你笔下的月———深蓝的天幕上挂着一轮金黄的圆月。不快时,你笔下的月———一弯冷月照无眠

3、,月光冷冷清清地照着大地。心情愉快时,你笔下的雨——内心痛苦时,你笔下的雨——6、名著阅读(4分)(1)、鲁迅的散文集《朝花夕拾》曾经以《》为题(2)、根据《朝花夕拾》中的故事情节写出相应的人物给鲁迅改正解剖图潦倒一生,最后坠河身亡的同乡好友睡觉时满床摆着一个“大”字7.某班级正在举行“我看‘闻鸡起舞’的辩论会,有的同学说:“祖逖半夜就起床练剑,我们也应该争分夺秒、夜以继日地刻苦学习。”有的同学却反驳说:“我们中学生正是长身体的时候,必须保证充足的睡眠,这种‘刻苦’是不应该提倡的。”对这两种观点你怎么看?请谈谈你的看法。(3分)8、按要求填空。(8分)xkb1.com(1.)关河梦断何处?。

4、(2.)官船來往乱如麻,。(3.)千古兴亡多少事,悠悠,。(4.)天下英雄谁敌手?曹,刘。。(5)、令初下,,;(6)、《采薇》一诗中抒写戍卒出征时对家乡依依难舍的眷恋之情的一句是,。二、阅读理解(40分)(一)、阅读下面的文言文,完成问题。(共13分)  【甲】邹忌修八尺有余,邹忌修八尺有余,形貌昳丽。朝服衣冠窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及公也!”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也!”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也!”明日,徐公来。孰视之,自以为不如;窥

5、镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”  于是入朝见威王曰:“臣诚知不如徐公美,臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右,莫不私王;朝廷之臣,莫不畏王;四境之内,莫不有求于王。由此观之,王之蔽甚矣!”王曰:“善。”                                    --《邹忌讽齐王纳谏》【乙】太宗新即位,励精(①)政道(②),数引征入卧内,访以得失。征雅(③)有经(④)国之才,性又抗直,无所屈挠,太宗与之言,未尝不欣然纳受。征亦喜逢知己之主,思竭其用,知无

6、不言。太宗尝劳(⑤)之曰:“卿所陈谏,前后二百余事,非卿至诚奉国,何能若是?”            -- 《旧唐书·魏征传》【注释】①励精:振奋精神,.致力于某种事业或工作。②政道:施政的方略。③雅:素来 ④经:治理 ⑤劳:慰劳新

7、课

8、标

9、第

10、一

11、网.解释下列句中加点的词语。(4分)(l)孰视之(     )  (2)皆以美于徐公(     )(3)王之蔽甚矣(    )(4)思竭其用(     ).用现代汉语翻译下面的句子。(4分)吾妻之美我者,私我也  译文:                                               征亦喜逢知己之主,思竭其用,知无不

12、言.对两位君主纳谏时的描写,【甲】文是“王曰:‘善。’”【乙】文中与这句话相对应的是                                                 。(2分).邹忌和魏征作为大臣,向齐威王和太宗进谏的方式有什么不同?(3分)答:                                                                       (二)《

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