粤教版道德与法治一年级下册第8课《人类的好朋友》word教案1

粤教版道德与法治一年级下册第8课《人类的好朋友》word教案1

ID:8665436

大小:16.00 KB

页数:3页

时间:2018-04-04

粤教版道德与法治一年级下册第8课《人类的好朋友》word教案1_第1页
粤教版道德与法治一年级下册第8课《人类的好朋友》word教案1_第2页
粤教版道德与法治一年级下册第8课《人类的好朋友》word教案1_第3页
资源描述:

《粤教版道德与法治一年级下册第8课《人类的好朋友》word教案1》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、人类的好朋友教学设计教学目标: 1、知道动物是人类的好朋友;培养学生喜爱动物的情感,愿意和动物交朋友,能够善待动物,懂得伤害动物的行为是错误的;培养保护珍稀动物的意识。2、从爱护动物出发,对学生进行爱的教育,初步懂得爱动物就是爱自己。 教学重点: 培养学生喜爱动物的情感和保护动物的意识。 教学难点: 能辨别什么行为是保护动物,什么行为是伤害动物。课时:2课时 第一课时一、激发兴趣,导入课题。 师:小朋友们,上课之前,老师给你们带来了几则谜语,看小朋友们能不能猜出来。头上红冠不用裁,满身雪白走将来。平生不敢轻言语,一叫千门万户开。 不论平地与山尖,无

2、限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。 身披花棉袄,唱歌呱呱叫,田里捉害虫,丰收立功劳。师:在这些谜语中,藏着公鸡、蜜蜂和青蛙的“真本领”,谁看出来了? 生自由说。 师:是的,公鸡能准时地叫我们起床;蜜蜂会给我们酿出香甜可口的蜂蜜;青蛙会捉田里的害虫„„他们都是我们人类的好朋友。2-1-c-n-j-y(板书课题) 生齐读课题。 二、谈话引入,调动热情。 1、现在老师要带你们一起去一个美丽的地方。那里有清澈的小溪、郁郁葱葱的树木、绿油油的小草,精致的动物乐园,许多小动物在这儿快乐地生活着,请你找一找,有哪些小动物?它们在干什么? 生自由谈 2

3、、有些小动物很热情好客,它们还想带你们去它家看看呢!请小朋友说说,下面这些动物的家分别在哪?是啊,这些小动物不但给我们的生活增添乐趣,还给我们带来很大的帮助。请小朋友连一连,这些动物能做什么事。 3、连一连,记一记 小狗        吃蚊子            奶牛           产羊毛 壁虎        看家              蜜蜂           产牛奶青蛙        捉田鼠            蚕宝宝         酿蜂蜜 猫头鹰      吃害虫            绵羊           产蚕丝 小小动

4、物本领还真大,它们不但给我们的生活带来很多帮助,而且我们的好多发明创造也是从动物身上受到启发的。你知道哪些发明是从动物身上得到启发的吗? (课件出示)所以说动物的作用真大,它们真是人类的好朋友。(板书:作用大) 4、除了这些可爱的小动物,世界上还有很多珍稀动物,有的甚至濒临灭绝。小朋友认识哪种珍稀动物呢?老师也给你们带来一些珍稀动物的资料,我们一起来和它们交朋友吧。下面这些珍稀动物吗?大熊 猫:世界上最珍贵的动物之一, 属于国家一级保护动物,被称为“国宝”。 金丝猴:为中国特有的珍贵动物, 被列为国家一级保护动物。 藏 羚 羊:我国特有物种,国家一

5、级保 护动物。 白鳍豚:为国家一级保护动物,被 誉为“水中的大熊猫。” 红绿金刚鹦鹉:是色彩最漂亮、体型最大的鹦鹉之一, 被列入《世界自然保护联盟》 看到这些信息,我们都该明白,如果再不保护好这些珍稀动物,那么不久之后它们将在地球是消声灭迹,因此,保护动物,迫在眉睫。(板书:要保护) 三、讲故事,谈感想 1、其实动物和我们人类之间还有许多故事呢!老师给你们讲讲两个人和动物之间的故事。(故事一)古罗马有个城市,守城的士兵因为过节都喝醉了,夜深敌人来了,庙里正好养着一群鹅,鹅的听觉特别好,听见脚步声就大叫大嚷,把全城人都叫醒了,大家齐心协力,终于打退了

6、敌人。 www-2-1-cnjy-com(故事二)50多年前,在法国有一艘海轮在海上出了事,所有通讯设施都坏了,无法与外界联系,幸亏有只鸽子把这求救消息传了出去,使船上的人获救了 2·1·c·n·j·y2、听了老师讲的这些人类和动物是朋友的故事,你能不能也来说说你和小动物之间的故事呢?(生自由谈) 看来,大家都很喜欢小动物,都把小动物当作朋友。 3、现在,请你拿出事先准备的动物名片,把你最喜欢的动物介 绍给小组其他成员。最后每组派一个同学上来汇报。 (分组介绍最喜欢的动物)(背景音乐《一个真实的故事》) 4小结: 小动物是我们的朋友,你只要对它好,

7、它也会对你好。 正是这些可爱的动物,为我们提供帮助,给我们带来方便,所以小朋友们千万要记住不能伤害动物。(板书:不伤害) 最后,让我们以一首《保护动物拍手歌》来表达对人类的好朋 ——动物的感谢吧。 你拍一,我拍一,保护动物要牢记。 你拍二,我拍二,孔雀锦鸡是伙伴。 你拍三,我拍三,雄鹰翱翔在蓝天。 你拍四,我拍四,天空雁群会写字。 你拍五,我拍五,丛林深处有老虎。 你拍六,我拍六,黄鹂百灵唱不休。  你拍七,我拍七,竹林熊猫在嬉戏。 你拍八,我拍八,大小动物都有家。 你拍九,我拍九,人和动物是朋友。  你拍十,我拍十,保护动物是大事。 四、作业 1

8、、小结:同学们,让我们一起加入到保护动物的行列中去,动物和我们同在一个地球上生活,它们给我们带来了欢乐,为我们做出了贡献,

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。