北师大版数学第五册《地砖的周长《年月日》word版教案及练习题

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1、地砖有多长教案一、复习：在学习新知识之前，我们首先来复习前面我们已经学过有关知识？1、什么是周长？2、怎样求图形的周长？3、老师这有一块长方形地砖，你能求出它的周长吗？（80+60）*2=140*2=280（cm）过渡：利用长方形周长公式，我们很方便地就求出了这块长方形地砖的周长。现在老师决定将这块长方形地砖切割成最大正方形地砖，我该横着切，还是竖着切，你能给我些建议吗？生：应该竖着切割，目的是将长缩短成和宽一样长时，才能得到最大正方形！师：那么我们就来尝试切一切看看。（课件演示）师：你能用一句话总结出将一

2、个长方形切割出一个最大正方形的方法吗？（以长方形的宽为边长切割出的正方形最大）二、新授：（1）这是一块边长为60cm的正方形地砖，它的周长是什么？该怎样求呢？（2）学生独立做，交流怎么想的？看谁的方法多。（3）汇报：求这块正方形地砖就是求4个60相加是多少，所以用乘法。60*4=240（cm）（4）做一做。（书48页）（5）讨论小结：如何计算正方形的周长，你能编一个公式吗？正方形周长=边长*4开火车背周长公式。小结：要想求正方形的周长，必需得知道什么？（边长是多少）过渡：我们在已掌握的长方形周长公式基础上又

3、总结出求正方形周长公式，那么能不能用它们来解决简单的数学问题呢，下面我们来练一练：（1）（2）汇报后交流，求长方形周长和求正方形周长有什么不同？对比练习：（课件）练习小结：看来掌握了长方形和正方形的周长公式，我们便能很快捷的求出长方形和正方形的周长了。新授总结：刚才我们将一块长方形地砖以它的宽作为边长切割出了一个最大的正方形地砖，并用多种方法求出了它的周长，还总结出了一个简便求正方形周长的公式=边长X4.。对于刚才所学的新知识，同学们还有疑问吗？三、巩固练习1、判断题（边长=正方形的周长÷4）2、知识应用3

4、、知识拓展四、全课总结：这节课你有什么收获？20101028地砖的周长（年组研讨课题单）练一练：1、篮球场是一个长方形（如下图），2、有一个正方形的桌布（如图），要在它的四这个篮这球场的周长是多少米？周缝上花边，花边的长是多少分米?知识应用：1、将一张长为2米，宽为15分米的长方形密度板，裁割成最大的正方形做桌面，这个方形桌面的周长是多少？2、有一块正方形菜地，边长是32米，四周要围上篱笆，篱笆长多少米？如果菜地一面靠墙，需要篱笆多少米？3、小明用一根长是80厘米的铁丝围成一个最大正方形，这个正方形的的边长

5、是多少分米？知识拓展：4、这个礼品盒，要留15厘米用来打结。捆这个盒子需要多长的彩带？5、两个边长为6cm的小正方形拼成一个大长方形后，这个大长方形的周长是多少cm?6、下图甲和乙都是正方形，已知甲的周长是28cm，求乙的周长。