2015春西师大版语文四下第七单元《激动人心的时刻》word教案

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1、教学课题28、激动人心的时刻课时数2教学目标1、能正确认读本课12个生字,会写其中9个。2、能抓住重点词句、联系上下文理解课文,想象“神舟”五号发射升空的过程,感受发射场面的壮观,体会人们期待、紧张、激动、幸福等复杂的心理活动,激发民族自豪感。3、能有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的片段。4、收集相关资料,完成课堂练笔。教学重点 感情朗读课文,感受“神舟”五号发射升空的壮观场面,体会人们期待、紧张、激动、自豪等复杂的心理活动,激发民族自豪感教学难点 感情朗读课文,感受“神舟”五号发射升空的壮观场面,体会人们期待、紧张、激动、

2、自豪等复杂的心理活动,激发民族自豪感教学关键尊重学生的主体地位,以读为主,让学生在读中理解课文,抓住关键的词语和句子,有感情地朗读课文,在读中体会人们的思想感情。教学准备教师:多媒体课件。学生:课前参与,预习课文,收集资料。课型板书设计28、激动人心的时刻         (学生板书)飞天梦—————自强梦           凌晨4时           6时15分           7时30分  “神舟”五号           9时02分教学反思教学过程环节设计修改意见第一课时  一、走进时空背景,了解主要内容。 

3、  1、走进背景:同学们,浩瀚的宇宙神秘而美丽,人类自古就有飞天的梦想。昨天我们查了资料,你知道哪些关于飞天的故事呢?(神话,万户飞天,前苏联、美国……)   2、引入课题:是啊,没有什么比飞天更让我们激动的了!进入新千年,我们中华民族也实现了飞天的梦想,还记得那是哪一天吗?(2003年10月15日)今天,我们就一起走进这《激动人心的时刻》。    [开课,让学生置身于几千年的历史长河和横贯千里的广阔空间中,阅读文本便有了一个宏大的背景。]   3、字词认读:昨天我们预习了课文,这些词语会读吗?自己读一读,做到声音洪亮,读

4、音准确。   4、主要内容:课文主要讲了什么?能用比较简洁的语言说一说吗?    [实事求是,把教学建基于学生已有初读的基础上。检查学生预习和对课文的整体把握,为学生继续深入阅读奠基。]  二、学习“飞天过程”,引导读悟交流。   (一)自读勾画:默读课文,用括号把你感到激动的地方标出来。标好之后,大声地读一读,用心地体会体会。  (二)了解概况:告诉大家,哪些地方让你激动?  (根据学生回答情况请学生上台板书4:00,7:30,9:02等等)  让我们激动的地方各不相同,看来大家对课文有自己独特的体会,非常好!在这些时刻

5、里,最让你激动的又是哪里呢?  [根据学生的阅读体验,由面到点,切入重点,整个教学不平均使用笔墨。]  (三)切入重点:是啊,千年的等待,千年的梦想今朝就要实现,我们多么希望看到飞船升空的那一刻啊。现在,让我们一起走进那最让人激动人心的场面!  默读课文4、5自然段,边读边想,标出让你激动的词句,读一读,体会体会。  [自读自悟,是教学指导的前提。让学生根据自己的喜好,个性化阅读和理解。学生与文本、编者的对话在静悄悄中展开。] (根据学生学习情况相机引导重点片段的学习。) 1、10秒倒计时。 (字幕)现场指挥员不时传出的各

6、种指令,重重地敲打着人们的心。零号指挥员开始最后10秒倒计时:10,9,8,7,6,5,4,3,2,1。 (1)谁来读?此刻,看着高高耸立的神州五号,人们会想些什么? 同学们体会得很好,此时人们的心情是复杂的,有激动、有紧张、有担忧、还有期待……各种复杂的心情交织在一起,那,在你看来,这是怎样的10秒呢? (2)这是怎样的10秒呢? ★中华民族几千年来的期盼凝聚的10秒!虽短犹长的10秒! ★牵动13亿中国人的心、吸引全世界的目光的10秒! ★科学家们的呕心沥血凝结成的10秒! ★让人们激动、紧张、担忧的10秒!……(3)

7、是啊,从嫦娥奔月、万户飞天,到今天这一刻,我们中华民族几千年的飞天梦就要变成现实!让我们一起倒计时——(紧接飞船升空录象。配解说:伴随着滚滚浓烟和轰天巨响,“神舟”五号稳稳地冲向了辽阔碧空!它承载着中华民族几千年的愿望,它牢牢地牵引着全世界的目光!) [看似简单的十个数字,却蕴涵了多种复杂的感情和文本意义。把这个片段作为指导学生感悟语言的重点,目的在于为学生感悟语言提供一个范例。同时,也是为把学生情感引向第一个高潮作好铺垫。] 2、火箭点火升空的瞬间。 (字幕)只见发射架两边淡黄色的浓雾腾空而起,震耳欲聋的一声长吼,撕破了

8、大漠的沉静,“神舟”五号稳稳地冲向辽阔碧空。 (1)这激动人心的场面是那样壮观,你能用朗读把它表现出来吗?请同学们自己体会着读读。 (2)抽读评价:腾空而起—气势之壮;震耳欲聋—声音之大;稳稳地——升空之稳。 (3)自读--齐读。 同学们抓住重点词,通过朗读再现了火箭点火瞬间的壮观场面,这的确是一个激动

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