人教版小学数学三年级上册第7单元《长方形和正方形》word教案

《人教版小学数学三年级上册第7单元《长方形和正方形》word教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、七长方形和正方形1，四边形：有4条直的边和4个角。如：长方形,正方形，平行四边形等。长方形的对边相等，4个角都是直角。正方形的4条边都相等，4个角都是直角。下图中有多少个长方形？多少个正方形？2周长：封闭图形一周的长度。长方形的周长=(长+宽)×2；正方形的周长=边长×4；不规则图形的周长用绳测法。练习：1，用16张边长是1分米的正方形纸拼长方形和正方形。怎样拼，才能使拼成的图形周长最短？如果用36张正方形纸拼呢？总结：用张数相同的正方形纸拼长方形和正方形，当长和宽的差越小时，拼成的图形周长越短；当长和宽的差为0时，即拼成正方形时，拼成

2、的图形周长最短。2，用一根铁丝围成一个长6分米，宽4分米的长方形，如果用这根铁丝去围一个正方形，那么这个正方形的边长是多少分米？3，一块长方形鱼塘一面靠山，已知鱼塘的长为45米，宽为25米，如果要在这个鱼塘周围安防护网，那么防护网至少长多少米？4，一个长方形水池的长是2米，是宽的4倍。这个长方形水池的周长是多少米？5，一个边长为4厘米的正方形铁丝框，剪开后围成一个长是5厘米的长方形，则这个长方形的宽是多少厘米？6，把两个大小相同的长方形叠放在一起，如图，已知长方形的长是9厘米，宽是4厘米，所得新图形的周长是多少厘米？7，图1是一块实验地

3、平面图，求实验地的周长。8，图2是一个楼梯的侧剖面图，每个台阶宽3分米，高2分米求楼梯侧面周长。9，求图3，图4的周长10，用一根铁丝围成一个边长是3分米的正方形，如果把这根铁丝围成一个长是5分米的长方形，这个长方形的宽是多少分米？11，一个长方形的周长是24厘米，长是宽的3倍。长方形的长和宽分别是多少厘米？12，光明小学的操场是一个长100米，宽50米长方形，经过整修扩建后，长增加了20米，宽增加了10米。扩建后操场的周长增加了多少米？13，用20张边长是1分米的正方形纸拼长方形。怎样拼，才能使拼成的图形周长最短？14，把一张长8厘米

4、，宽6厘米的纸剪成两个完全相同的小长方形，每个小长方形的周长是多少厘米？15，某宾馆要在一楼台阶上铺红色的地毯，与台阶同宽的红色地毯每米需60元，那么宾馆铺设地毯至少需要多少元？如图