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时间:2018-04-03
《2014秋北师大版数学五上1.5《除得尽吗》word学案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、智达实验小学五年级上册数学导学案主备人:王萌萌审核人:审批人:学生姓名:执教人:王萌萌使用时间:编号:05班级:课题:一、小数除法(除得尽吗)课型:教师复备栏或学生笔记栏学习目标1、用“四舍五入”法对循环小数取近似值。2、感受数学与生活的密切联系。学习重点、难点重点:知道什么是循环小数,能指出哪些数是循环小数。难点:知道什么是循环小数,能指出哪些数是循环小数。问题导学了解循环小数的特点,并会判断一个小数是否是循环小数。自主学习1、下面哪些数是循环小数?0.666…0.9991.48383…4.25250.18758750.1428570.333…0.303030.111…3.
2、14159262、计算下面各题,并说一说哪几题的商是循环小数?1÷21÷31÷51÷7自我评价:我得了()颗★组内评价:你得了()颗★合作探究1、计算下面各题,并说一说哪几题的商是循环小数?3÷84÷310÷72÷414.2÷110.1÷91÷95÷62、把下面各数按从小到大的顺序排列。2.188…2.18182.812.1818…<<<3、判断。①0.9…和1一样大。()②循环小数都是无限小数。()③6.0353535是循环小数。()④循环小数都比1大。()⑤无限小数中不一定都是循环小数。()4、算一算,它们的速度分别是每时多少千米?哪些是循环小数?(结果保留两位小数)小组
3、长评价:你得了()颗★课堂小结通过本节课的学习,你收获了什么?达标检测1、王阿姨用一根25米长的红丝带包装礼盒。每个礼盒要用1.5米长的丝带,这些红丝带可以包装多少个礼盒?2、小明家距学校883.8米,他步行到学校用了9分钟,平均每分钟步行多少米?教师评价:你得了()颗★教学反思
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