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时间:2018-04-03
《苏科版初中物理九上13.2《电路连接的基本方式》word教案10》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第十三章电路初探课标要求1、会读、会画简单的电路图。2、能连接简单的串联电路和并联电路。3、能说出生活、生产中采用简单串联或并联电路的实例。4、会使用电流表和电压表。节次教学要求[来源:学科网]程度说明一、初电识器家和用电路●初步认识家用电器。通过实例,知道用电器是将电能转化为其他形式能的装置。●通过实验,认识电路,知道通路、断路和短路。●增强节约用电的意识。ⅠB[来源:学
2、科
3、网Z
4、X
5、X
6、K]ⅡAB二、电基路本连方[来源:学科网ZXXK]接法的●通过实验,了解串联电路和并联电路的特点,能说出生活、生产中采用简单串联或并联电路的实例。●会读、会画简单的电路图
7、,能连接简单的串联电路和并联电路。ⅠAⅠ对于串、并联电路,不需要学生说出它的严格定义,而主要是根据它的特点说出它们在日常生活和生产中应用的实例。三、电表[来源:学_科_网]流的使电用流●知道电流及电流的单位,了解身边常见的电流值。●会使用电流表,探究串、并联电路中电流的规律。●在科学探究活动中体验和增强合作、交流意识。ⅠⅠAB通过类比,形成概念。重点对探究过程的评价。四、电表压的使电用压●知道电压及电压的单位,了解身边常见的电压值。●会使用电压表,探究串、并联电路中电压的规律●在科学探究活动中体验和增强合作、交流意识。ⅠⅠAB通过类比,形成概念。重点对探究过程
8、的评价。五、综合实践活动●联系实际,尝试设计实用电路。●关注自然与社会,实现人与自然、社会的和谐发展。B与实际问题联系,渗透对学生的STS教育。
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