2012鲁教版六上5.1《等式与方程》word学案

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1、羊里中学学案5.1等式与方程一目标定向：（1′）1、熟悉利用等式的性质解一元一次方程的基本过程2、通过具体的例子，归纳移项法则3、掌握解一元一次方程的方法，能熟练求解并判别解的合理性二限时预习：（15′）1、仔细阅读课本109页内容，划出移项的概念，阅读理解例一和例二，掌握里面的合并同类项，移项的步骤2、原方程中的一项需符号后，从方程的一边另一边，这种变形叫做。3、解一元一次方程一般要通过、、、、未知数的系数等步骤，把一元一次方程转化成的形式。三、当堂达标、（15′）（一）基础题10x-3=95x-2=7x+81=x/3-21/

2、2=1/3-2x4x-2=3-x-7x+2=2x-47=x/2+84-3/7x=13（二）列方程求解1、x的3/5比9小62、x的3倍减去2，等于x的5倍加上33、某数减去5的差的4倍是124、某数的一半与3的和等于-1（三）中考应用（必做题）1、12（2-3x）=4x+46-3(x+2/3)=2/32(200-15x)=70+25x3(2x+1)=122/5x+1/2=1/3x-1/6(7x-1)/8=3/4(3-x)/2=(x+4)/31/3(x+1)=1/7(2x-3)(2x-1)/3=(x+2)-12、当x取什么值时，代

3、数式4x-3与1/2（3x+4）的值相等？3、如果三个连续整数之和是33，那么这3个整数各是多少？如果三个连续奇数之和为21，那么其中最小的奇数是多少？四、小组讨论（14′）1、教师分配任务，确定学生展示名单。2、小组交流任务。3、学生展示，暴漏问题，师生共同解决。4、对学案进行整理。