苏少版美术九上第2课《水墨交融写青山》word教案

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1、水墨交融写青山2一、教学目标：1、知识目标：理解生动变化的笔墨，学习中国山水画的表现程式，了解一般的构图法则。2、技能目标：敢于运用工具大胆地临摹大师的作品，尝试创作山水画。3、情感目标：体会山水画所表达的意境，培养对中国绘画艺术的热爱，对大自然的热爱。教学重点：中国画笔墨的基本技法，体会山水画所表达的意境。教学难点：敢于表达自己的主观情感，关注水与笔墨的关系。教学准备：收集的山水画作品，绘画工具。二、教学过程：（一）、引导阶段1.欣赏山水画卷轴作品。2.毛笔知识知多少（二）、讲授新课1、说说你最喜欢的山水画？是那位画家的？

2、2、《山水》作品赏析石涛所绘。石涛作画构图新奇。无论是黄山云烟，江南水墨，还是悬崖峭壁，枯树寒鸦，或平远、深远、高远之景，都力求布局新奇，意境翻新。石涛善用墨法，枯湿浓淡兼施并用。“搜尽奇峰打草稿”，形成自己苍郁恣肆的独特风格。3、山水画的表现程式中国画历来重法度，讲传统。几乎是每一落笔都有严格的要求，要一波三折、用笔如耕，无往不收、无垂不缩，要平、圆、留、重。用墨则要以墨为彩。墨分五色以及各种用墨技法等，都是从笔墨运用上提炼、概括出来的规律。笔墨如此，在造型上更为讲究。人物画的各种描法，山水画的各种皴法，花鸟画的各种勾法、

3、点法，无论是工笔还是写意，都有一整套的操作规范。特别是诗、书、画。印的有机结合，更使中国画具有综合性的艺术特点，形成一种趋于完美的程式。你知道古代画家画山石的各种皴法吗？山石的各种皴法有：斧劈皴、披麻皴、折带皴、解索皴、钉头皴、豆瓣皴、荷叶皴、云头皴、马牙皴、米点皴等；树叶的各种点法有：个字点、介字点、梅花点、胡椒点、垂藤点、仰叶点、大混点、小混点、平头点、仰头点和各种双勾夹叶点等；（三）、感悟体验1、思考讨论我们画山水时是否只能按程式绘画，不能有其它变化呢？笔墨程式固然重要，但不能代替整个艺术的创造。“艺术最可贵的精神是独

4、创”。直至近代乃至当代，山水画中新的程式化表现技法依然在不断涌现。张大千晚年在原有程式“泼墨法”基础上独创了“泼彩法”，使其作品意境空阔，灵气回荡。2、《春水归舟图》作品赏析3、动手尝试下面就请同学以合作的形式，融合自己所掌握的笔墨语言，大胆的画一幅山水画。（四）、归纳巩固学生尝试完毕，教师选择一些学生作业展示，进行自评、互评、教师点评。五、总结六、拓展