华师大版历史八下《社会生活的变迁》word教案

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1、第22课 社会生活的变迁 〖课程标准〗 以人们衣、食、住、行、用等方面的变化为例,说明改革开放对人们生活方式所产生的影响。〖教学目标〗 知识与能力通过本课学习,使学生掌握改革开放前后,人们在衣、食、住、行方面的变化,以及在就业制度、社会保障体系方面的建立和逐步完善,培养学生用数字、数据、图片、图像等资料分析对比的能力、透过现象看本质的能力和学生的历史发展观、进步观。过程与方法安排学生按衣、食、住、行四个方面分组查找相关的文字、图片、实物资料,查找相关书籍,摘取资料,进行整理,让学生参与教学过程,提高学生学习历史的兴趣,培养学生的合作意识和多方面获取历

2、史信息的能力。让学生学会从互联网上查找资料,利用电脑进行文字、图片、多媒体资源的整合制成多媒体课件,演示改革前后人们在衣、食、住、行方面的变化。情感态度与价值观改革开放使人们的社会生活方式发生了前所未有的巨大变化,从中理解这是社会的进步,也是改革开放政策的胜利。〖学情分析〗〖教学重点难点〗1、重点:改革开放以来,人们在衣、食、住、行方面的巨大变化。组织学生分组学习,合作探究,在交流中感受变化。重点:(1)改革开放前后人们衣食住行的变化及其原因。改革开放后,人们的生活水平发生了前所未有的巨大变化,这是因为改革开放解放了生产力,促进了经济的发展和社会的进

3、步,也是改革开放政策的胜利成果。1、重点:改革开放以来,人们在衣、食、住、行方面的巨大变化。组织学生分组学习,合作探究,在交流中感受变化。2、难点:改革开放以来,中国就业制度的变化和社会保障制度的建立和完善,通过学生的社会调查和教师的适时引导突破难点。难点:(1)衣食住行的变化承载着文化变迁的丰富内涵,联系我国衣食住行习俗的历史变化过程,从中体味历史文化的传承与发展,进一步认同历史文化,正确认识并应对现实生活的文明演进。重点难点:〖教法导航〗本课学习内容与学生的生活实际比较贴近,许多内容就在身边、家庭、学校,因而采用学习与活动相结合的学习方法,在学习

4、本课前先让学生搜集家庭照片、文字材料、图片资料,再在学习本课选择使用,培养学生的学习兴趣和学习能力。〖学法导航〗3、培养利用数字、数据、图片、图像等资料分析对比的能力,透过现象看本质的能力。〖教学准备〗 教师准备: 1、了解学情,研读课程标准以及教材,确定本课要求及可能达成的目标。2、收集相关的教学内容的资料。3、根据学情设计教学环节,根据内容制作相关的教学课件:学生准备:〖教学过程〗导入新课 教师设疑:由此导入新课。讲授新课(一)探究活动一:图说社会生活的变迁新中国成立后,人民的生活水平逐步提高,特别是改革开放以来,人们在衣食住行各方面都发生了前所

5、未有的巨大变化,到20世纪末,我国在整体上进入了小康社会。下面我们就来看一下这种变化的具体表现。分组分项把学生搜集的资料按衣、食、住、行进行分类归纳,让学生切身感受人们生活方式的变化。分析归纳:衣:改革以前人们衣着的特点是:色彩和样式单调,而且数量有限,需要凭布票来购买,(展示布票实物),改革以后人们衣着的特点是:丰富多彩,而且时装表演成为一道亮丽的风景线。食:改革开放前,人们的食物匮乏、单调、营养不足,改革开放后,人们的吃饭问题基本解决,不但能吃饱还要吃好,即吃出营养、吃出文化、吃出健康。住:改革开放前,人们的居住条件较差。改革开放后在,中国经济迅

6、速发展的十几年里,中国的城市面貌和百姓住房条件都发生了极大的变化。行:,改革开放前,农村靠畜力和步行,城市靠公共汽车和自行车,改革开放后,我国的交通条件有了明显的改善,铁路、公路和航线的增长都很快,出门旅游的人越来越多,坐飞机不再是件稀罕事,开私人汽车出行的人也越来越多。板书:衣:色彩和样式单调,数量有限━━丰富多彩食:食物匮乏、单调、营养不足━━吃好(营养、文化、健康)住:居住条件较差━━居住面积扩大,环境改善行:交通条件差━━明显的改善用:“四大件”的演变1.哪位同学来介绍一下改革以前人们衣着有什么特点?(被称为“蓝(灰)色的海洋”,很单调,而且

7、要凭“布票”购买衣服。)2.现在你和你的亲朋乡邻怎样使用服饰?(不仅用来遮羞御寒,而且可以展示个性、显示风度,变得丰富多彩起来。)教师引导学生回顾“2003年‘走进历史’展览会”上见过的《计划经济时代里的票证》,联系“大跃进”、“人民公社化”后三年经济困难时期的内容,说明那时人们不但“穿”的单调,“吃”的水平也很低,营养严重不足。有些地方有些年份甚至难以果腹,只好以野菜、粗粮充饥。1.现在大家“吃”的怎样?(不但能够吃饱,而且还要吃好,讲究营养均衡、粗细搭配,“绿色食品”等科学卫生的概念日益深入人心。)根据110页“动脑筋”:怎样看待今昔饭桌上的野菜

8、、粗粮?(过去用来充饥果腹,往往因为吃的太多而产生副作用——水肿、胃痛等;现在是用来搭配营养、调节口味的,属

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