2017秋中图版历史八年级上册第17课《中国军民英勇抗日》word教案

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1、课题《中国军民英勇抗日》教学目标一、知识与能力①能讲述中国人民尤其是中国军人抵抗日本侵略的可歌可泣的历史故事。②共产党与国民党摒弃前嫌，一致对外，建立抗日民族统一战线的过程。二、过程与方法②通过指导学生对正面战场和敌后战场的分析，培养运用发展的观点学习历史知识的能力。提高读图识图能力，形成空间观念。③为进行研究性学习，利用节假日收集有关抗战的小说、诗歌、歌曲、图片，收集当地抗战事迹和英烈事迹，了解日军在当地的暴行。三、情感态度价值观①认识抗日战争是正义的反侵略战争，国共两党联合抗战，用中华民族的血肉之躯筑成三卸外来侵略的长城，民族利益高于

2、一切，激发爱国主义情感。②勿忘国耻。天下兴亡，匹夫有责，要把满腔的爱国热情化作振兴中华的实际行动。③了解抗日战争的正义性和得道多助，感受中华民族的凝聚力。教学重点台儿庄战役；百团大战。教学难点台儿庄战役取胜的原因；如何认识国民政府的抗战。课时安排一课时教学准备多媒体、课件教学过程二次备课【导入】利用歌曲《保卫黄河》导入，创设情境，感染学生，把同学们带到炮火连天、消炎弥漫的抗战岁月。【新授】一、血战台儿庄介绍战役背景。学生了解台儿庄战役的经过，体会台儿庄战役的艰巨性及对抗战全局的重要性。随后教师播放影片《血战台儿庄》视频资料，体会抗日勇士们

3、的英勇顽强、不怕牺牲的精神。接着小组讨论：“中国军队为什么能够取得台儿庄战役的胜利？”。讨论后教师指出台儿庄战役的胜利是以生命为代价换取的，强调“血战”，学生能感受中国军人强烈的爱国主义情感。从而突出重点。点明：这是国民党组织的正面战场抗战的典型。为讲述引出敌后战场做铺垫。一、百团大战介绍百团大战的背景后，用这种问答的形式：即直接道出了百团大战的巨大影响，又侧面展现了共产党执行的是全面抗战路线。点出：①敌后战场钳制了大量日军，有力地支持了正面战场。②随着抗战相持阶段的来临，中共领导的抗日根据地成为抗击日军的中流砥柱。这样能突出中国共产党在

4、抗日战争中的巨大作用，树立学生爱党爱国的优秀情怀。【小结】通过对抗日战争时期中国军民英勇抗战史实的学习，让学生认识到：中国的抗日战争，是在抗日民族统一战线的旗帜下进行的全民族的抗战，正面战场和敌后战场在对日作战上是相互配合的，谱写了气壮山河、惊天动的的爱国主义壮歌，粉碎了日本企图灭亡中国的狂妄计划，为世界反法西斯战争的胜利建立了卓越的功勋。【布置作业】板书设计第2课中国军民英勇抗日  一、台儿庄战役二、百团大战教学反思