2015新疆教育版语文八下第二课《球约》word教案

《2015新疆教育版语文八下第二课《球约》word教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、八年级汉语“第二课  球约”课时教学设计时间：第周2015年月日授课老师：阿斯耶穆萨授课年级：八年级课题：第二课  球约（第一课时）前提测试：听写本课词语1.听写本课词语2.请两位同学读译下词语学习目标（三维目标）：1.知识与技能：学生要掌握“聚集，迷恋，浩浩荡荡，吱声，猛，珍重，折价，拭，约定，相聚，宽厚，瘪，霉，失约”等词语的准确读音和准确用法。 2.过程与方法：学生能用“聚集，迷恋，浩浩荡荡，吱声，猛，珍重， 折价，拭，约定，相聚，宽厚，瘪，霉，失约”等词语造句。 3.情感态度与价值观：让学生了解真正友谊的意义。同时进行

2、“四维两反”教育，“民族团结”教育，“安全”教育。 教学重点：词语的准确读音的掌握。 教学难点：掌握词语的同，近，反义词。 处理方式：让学生多读词语，多练习词语及给他们多模仿造句来处理。 教学与学习手段： 教材，词典 教学方法：引导法，讲解法 学习方式：合作学习方式 教学内容     1．教师活动 ①前提测评与导入新课。②组织教学。③展示知识与技能。④讲解词语，教学重点词语造句。⑤让学生教学重点词语造句，纠正错误。⑥布置作业。 2. 学生活动 ①回答老师提的问题。②朗读词语。③教学重点词语造句。。词语讲解：板书重点词语1.聚集

3、；聚集是一种特殊形式的关联。 ◆朋友们，这就是我们聚集在一起的原因。 2.迷恋；过分喜爱，难以舍弃：迷恋音乐 ◆我深深地迷恋在你的爱里。 3.浩浩荡荡释义原形容水势广大的样子。 ◆我们都是浩浩荡荡的罚款，我们现正。 4.吱声； ◆我们问他几遍，他都没吱声。 5.猛；气势大，力量大：猛将。猛士。猛烈。勇猛。 ◆这是你的狗对着我猛嗅的原因。 6.珍重；重视;爱惜 ◆我曾跟你们一样，我很珍重我的大学生活。 7.折价； ◆他把那旧的自行车折价换了一辆新的。 8.拭；擦：拭泪｜擦拭｜拂拭。 ◆希望我可以拭干你的泪水 9.约定； ◆这是我

4、和你之间的约定。10.相聚；聚在一起；彼此相会。 ◆我希望有一天我们能相聚一处。 11.宽厚；宽而厚。也指（待人）宽容厚道。 ◆他在那件事上对我很宽厚。 12.瘪；指处境窘迫．方言，秕子。2. 不饱满，凹下：～瘦。 ◆我们在回家的路上，车子的轮胎瘪了。 13.霉；从雨,每声。本义:物因生菌而质变) ◆你得把那块面包丢了，因为长霉了。 14.失约；违背约定的事。 ◆如果我失约了，他们就不再理我了小结：本节课我们一共学习了（33）个词语，包括名词、动词、形容词等，特别是动词及形容词是本课的难点，需要同学们在课后多加练习。板书设计：

5、第二课  球约（第一课时）词语讲解：板书重点词语“聚集，迷恋，浩浩荡荡，吱声，猛，珍重，折价，拭，约定，相聚，宽厚，瘪，霉，失约”。作业：1、用重点词语造句2、预习课文、熟读课文。课后反思：八年级汉语“第二课  球约”课时教学设计时间：第周2015年月日授课老师：阿斯耶穆萨授课年级：八年级课题：第二课  球约（第二课时）前提测试：1.请两位学生听写词语并重点词语组词，造句。2.请同学朗读课文学习目标（三维目标）：1．知识与技能：学生能熟读课文。2.过程与方法：学生掌握课文内容。 3.情感态度与价值观：让学生体会人与人之间的友情

6、。同时进行“四维两反”教育，“民族团结”教育，“安全”教育。 教学重点：熟读课文及掌握课文。 教学难点：掌握课文中的新词和句型。 处理方式：让学生多读课文，给他们多示范来解决。 教学与学习手段： 教材，词典教学方法：讲解法，引导法 学习方式：探求学习方式 教学内容： 1．教师活动 ①前提测评与导入新课。②组织教学。③展示知识与技能,板书课题。④讲解课文，讲解文中的新词和句型。⑤让学生朗读课文，纠正错误。⑥布置布置作业。 2. 学生活动 ①回答老师提的问题。②朗读课文。③复述课文内容。 教学内容。二、讲授新课根据课文内容回答问题

7、。1.六个上初一的男孩是如何获得篮球的？ 2.他们为什么总要小心地拭去球上的污迹？ 3.售货员为什么被这六个男孩的真诚打动了？ 4.初中毕业前的最后一夜，六个男孩为什么要把篮球埋了？ 串讲课文 （第1自然段）相遇。 （第2自然段）买球。    （第3～7自然段）打球。 （第8自然段）约定（球约）。 （第9自然段）相聚一起建篮球场。。小结：通过读课文，让学生对课文有初步了解 板书设计：课题：第二课  球约（第二课时））板书教师的提问：1.六个上初一的男孩是如何获得篮球的？ 2.他们为什么总要小心地拭去球上的污迹？ 3.售货员为什

8、么被这六个男孩的真诚打动了？ 作业：1、用课后练习二。2、熟读课文。课后反思：八年级汉语“第二课  球约”课时教学设计时间：第周2015年月日授课老师：阿斯耶穆萨授课年级：八年级课题：第二课  球约（第三课时）课型：  深学课文前提测试：1.请同学熟练的朗读课文1.请同学根据