2013教科版必修一3.4《牛顿第三定律》word学案

《2013教科版必修一3.4《牛顿第三定律》word学案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、3.4牛顿第三定律班级________姓名________学习目标:1．知道力的作用是相互的，理解作用力和反作用力的概念。2.知道牛顿第三定律的内容，能用它解决简单的问题。3．能区分平衡力与作用力和反作用力。学习重点:牛顿第三定律学习难点:平衡力与作用力和反作用力的关系主要内容:一、力的作用是相互的、同时发生的二．牛顿第三定律1．内容：2．表达式：式中的“一”号表示方向。3．重要意义三、平衡力与作用力和反作用力的关系一对平衡力一对作用力与反作用力不同[之点作用在个物体上分别作用在个相互作用的物体上[来力的性质两个力的性质一定相同不一定同时产生，同时消失一定同时产生，同时消失

2、两个力的作用效果抵消各有各的作用效果，抵消相同点例1：重物A用一根轻弹簧悬于天花板下，画出重物和弹簧的受力图如图1所示．关于这四个力的以下说法正确的是（）A．F1的反作用力是F4　B．F2的反作用力是F3C．F1的施力者是弹簧　D．F3的施力者是物体AE．F1与F2是一对作用力与反作用力例2：物体静止于水平桌面上，则（）A．桌面对物体的支持力的大小等于物体的重力，这两个力是一对平衡力B．物体所受的重力和桌面对它的支持力是一对作用力与反作用力C．物体对桌面的压力就是物体的重力，这两个力是同一种性质的力D．物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对平衡的力例3：汽车拉着拖车在水

3、平道路上沿直线加速行驶，根据牛顿运动定律可知（）A．汽车拉拖车的力大于拖车拉汽车的力B．汽车拉拖车的力等于拖车拉汽车的力C．汽车拉拖车的力大于拖车受到的阻力D．汽车拉拖车的力等于拖车受到的阻力练习（）1、关于两个物体间作用力与反作用力的下列说法中，正确的是　　　　　A．有作用力才有反作用力，因此先有作用力后产生反作用力　　　　B．只有两个物体处于平衡状态中，作用力与反作用才大小相等　　　　C．作用力与反作用力只存在于相互接触的两个物体之间　　　　D．作用力与反作用力的性质一定相同（）2、粗糙的水平地面上有一只木箱，现用一水平力拉木箱匀速前进，则　A．拉力与地面对木箱的摩擦力

4、是一对作用力与反作用力　　　　B．木箱对地面的压力与地面对木箱的支持力是一对平衡力　　　　C．木箱对地面的压力与地面对木箱的支持力是一对作用力与反作用力　　　　D．木箱对地面的压力与木箱受到的重力是一对平衡力（）3、跳高运动员从地面上跳起是由于　　　　A．地面对运动员的支持力大于他对地面的压力　　　　B．运动员对地面的压力大小等于地面对他的支持力的大小　　　　C．地面对运动员的支持力大于他所受的重力　　　　D．地面对运动员的支持力等于他所受的重力（）4、如图所示，A、B两物体在水平力F的作用下共同以加速度a向右移动，则在A、B两物体间的作用力有       A．1对　　　　

5、B．2对　　　　C．3对　　　　D．4对（）5、用水平外力F将木块压在竖直墙面上而保持静止状态，如图所示，下列说法中正确的是FA．木块重力与墙对木块的静摩擦力平衡。B．木块重力与墙对木块的静摩擦力是一对作用力和反作用力。C．外力F与墙对木块的正压力是一对作用力和反作用力。D．木块对墙的压力的反作用力与外力F大小相等。6、用绳悬挂一重物，当重物处于平衡状态时，重物所受重力的平衡力是_____，重力的反作用力是_______。7、甲、乙两队举行拔河比赛，甲队获胜，如果甲队对绳的拉力为F甲，地面对甲队的摩擦力为f甲；乙队对绳的拉力为F乙，地面对乙队的摩擦力为f乙，绳的质量不计，则

6、有F甲____F乙，f甲___f乙（选填“＞”、“=”或“＜”）。