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时间:2018-04-02
《2012人教版选修《外国小说欣赏》(第四单元:人物)word教案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《第四单元:人物》教学案黄岩中学屠莉蓉老师整理学习目标:1、领会《娜塔莎》的内容和主旨。2、 认识小说中人物的地位和作用。3、 了解刻画人物的艺术手法。*4、了解“圆形人物”与“扁平人物”的区别。基本要求:1、 了解《战争与和平》是一部具有史诗和编年史特色的鸿篇巨制。2、 体会环境、人物语言和外在行动对表现内心情感的媒介作用。发展要求:1、 理解《娜塔莎》把人物放置于背景中,再进行细化描写的特点。2、 认识人物刻画在现实主义小说中的地位。3、 能鉴赏古典小说个性化的人物语言。一、话题:人物(教材P59)五个方面:贴着人物写、揣摩人物的心理、描摹人物的语言与行动、*“圆形人物”与“扁平
2、人物”、*人物在现代小说中的退隐。二、资料链接1、列夫·托尔斯泰(1828—1910),19世纪俄国最伟大的现实主义作家。鲁迅称他为“19世纪的俄国巨人”,列宁称他为“俄国革命的镜子”,把他的创作看成是“全人类发展中向前跨进的一步”。美国著名文学教授兼批评家哈洛德·布鲁姆甚至称之为“从文艺复兴以来,唯一能挑战荷马、但丁与莎士比亚的伟大作家”。对文学拥有“狂恋式爱情”的托尔斯泰,是俄罗斯文学史上创作时间最长、作品数量最多、影响最深远、地位最崇高的作家。长篇巨著《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》和《复活》是托尔斯泰文学艺术史上的三个里程碑。注意:俄国文学史上还有个阿·托尔斯泰(1883—
3、1945),其代表作有《苦难的历程》。2、关于《战争与和平》,参看教材P63页。补充:在课文提到的一次盛大的舞会上,16岁的娜塔莎与安德来在彼埃尔的介绍下认识并互相吸引。不久,安德来向娜塔莎求婚,她和她的父母都同意了。但安德来的父亲反对,婚事暂时搁置下来。不久,在爱伦家举办的跳舞会上,花花公子阿那托尔追求娜塔莎。娜塔莎竟爱上了她,并自动解除了和安德来的婚约。接着,阿那托尔要把娜塔莎拐骗到国外去,但遭到阻止。娜塔莎出逃不成,生起病来。彼埃尔跑来劝慰娜塔莎,并把阿那托尔已经结婚的事情告诉娜塔莎,气得娜塔莎要服毒自杀。小说的最后一卷,彼埃尔回到莫斯科。他把自己在战争中的历险经过讲给娜塔莎听
4、。他们互相爱慕起来。1813年,他们结了婚。婚后,娜塔莎性格大变,她忙于家务和教养子女。她抛弃了社会生活,失去了她“所有的魔力”,身体也“长胖了,长宽了”,变得“不修边幅”起来。 《战争与和平》对各色人物的刻画都堪称精准细腻,景物如临眼前,虽是19世纪的小说作品,但传至今,却没有任何隔阂感,其中流露出来的对人性的悲悯情怀,穿越时空背景,仍旧撼动人心。3、泰戈尔 (1861~1941),印度著名诗人、作家、艺术家和社会活动家。1913年凭《吉檀迦利》获诺贝尔文学奖,成为第一个获得这项殊荣的亚洲作家。泰戈尔是具有巨大世界影响的作家。他共写了50多部诗集,被称为“诗圣”。写了12部中长
5、篇小说,100多篇短篇小说,20多部剧本及大量文学、哲学、政治论著,并创作了1500多幅画,谱写了难以统计的众多歌曲。文、史、哲、艺、政、经范畴几乎无所不包,无所不精。其重要诗作有诗集《吉檀迦利》、《新月集》、《飞鸟集》等。重要小说有《沉船》、《素芭》、《摩哈摩耶》等。泰戈尔的作品早在1915年就已介绍到中国,他本人曾两次来华,对中国的现代文学影响深远。冰心就将他的“母爱、童心、大自然”当作自己创作的主题。他的诗歌冥思闲适,抒情气氛浓郁,哲理意味深刻,韵律优美而富有变化,美学风格质朴、自然、超逸,更是成为郭沫若、徐志摩学习的范本。4、 泰戈尔诗文名句:①. 小草,你足步虽小,但是
6、你拥有你足下的土地。②.生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。③.当我们大为谦卑的时候,便是我们最接近伟大的时候。 ④.天空不留痕迹,但我已飞过。 ⑤.你看到的不是自己,你看到的是你的影子。⑥.月儿把她的光明遍照在天上,却留着她的黑斑给她自己。⑦.如果你因失去了太阳而流泪,那么你也失去了群星。⑧.你对我微微一笑,一语不发。而我觉得我已经为这个等待了很久。⑨.当我们热爱这个世界时,我们才真真正正地生活在这个世上。⑩.世界上最远的距离 不是生与死的距离 而是我站在你面前 你不知道我爱你 、、、、、、、 世界上最远的距离 不是星星之间的轨迹 而是纵然轨
7、迹交汇 却在转瞬间无处寻觅 世界上最远的距离 不是瞬间便无处寻觅 而是尚未相遇 便注定无法相聚 世界上最远的距离 是鱼与飞鸟的距离 一个在天,一个却深潜海底 三、课前预习1、 字词积累:给下列加点的字词注音。宅邸( ) 花翎( ) 搽香粉( )勋绶( ) 砰然( )请帖( ) 皱襞( ) 撩一下( )憎恶( ) 迸流( )疵点( ) 浑身解数(
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