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时间:2018-04-01
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1、小学体育课《篮球》教案教学目标1.初步学习原地运球的基本动作,体会手指、手腕上下按拍球的方法,发展学生协调、灵敏等身体素质,激发学生学习篮球的兴趣。2.通过游戏发展学生快速奔跑的能力和身体灵活性。3.培养学生认真学习、善于动脑和团结协作的好品质。4增加一些篮球前的热身运动如:压腿肌肉放松等教学内容1.小篮球:原地运球 2.游戏:篮球接龙跑3.考核:一分钟拍球个数教学重难点五指打开,臂腕按拍过程教学内容教师活动学生活动组织形式导入过程′一、课堂常规二、韵律球操三、熟悉球性1.师生问好,宣布上课内容及要求。2.热身运动带领学生做运动3.引导学生自由创编玩篮球。4.组织学生展示。1
2、.集合站队,认真听讲。2.跟老师学习热身动作 3.耍球练习。 4.学生展示。 学习新知四、原地运球 动作要领:两脚前后站屈膝手张开大臂带小臂上下按拍球1.讲解原地运球的方法及动作2.引导学生练习原地运球。(1)徒手练习(2)高运球、低运球(3)条件练习(口令、反向、计时)3.教师巡视指导并讲评。4.展示、评价。1.认真听讲,学习掌握动作方法。2.徒手练习原地运球动作。3.原地高运球、低运球。4.随教师节奏练习5.纠正错误,改进动作。6.交流评价。趣味游戏五、篮球接龙跑 1.讲解游戏方法规则。2.组织学生练习游戏。3.组织游戏比赛。4.教师讲评。 1.了解游戏方法规则。2.尝试体验游
3、戏。3.分组游戏比赛。 放松情绪六、太极球七、小结 1.带领学生做太极球练习。2.组织讲评。 1.跟随教师放松身心。 2.认真听教师小结。场地器材器 材1、篮球场1块2、小篮球10个预计密度:40%左右预计平均心率:130次/分注:1.此流程按五节课分别教授于学生,并于最后一节课考核学习内容,并给予打分。2.课堂上任意时刻可给学生讲解一些篮球知识,并于最后一节课考试时提问。
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