2013山东版必修2第三节《分离规律在实践中的应用》word学案

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1、分离规律在实践中的应用制作人苏俊伟审核人侯孟斌学习目标：1、举例说出分离定律在医学实践和育种中的应用。2、运用分离规律解释一些遗传现象。3、体验生物科学的应用价值。学习重、难点：举例说出分离定律在医学实践和育种中的应用前置补偿：1、相对性状2、性状分离3、等位基因4、分离规律的实质课堂学案探究一：分离规律在医学实践中的应用1、应用：分析人类遗传病的传递方式，推断后代患病的风险率，从而达到预防遗传病的目的。2、方法：系谱分析法。3、一对基因控制的遗传病的种类及特点：（1）隐性遗传病：必须同时存在两个致病基因，才能表现病

2、症，特点是不连续传递，即隔代传。（2）显性遗传病：只要有一个致病基因，就能表现出病症，特点是代代有患者。例1下图为某个单基因遗传病系谱图，致病基因为A或a，请回答下列问题： 1、该病是性遗传病。2、I2和Ⅱ3的基因型相同的概率是。3、Ⅲ2若与一携带致病基因的女子结婚，生育出患病女孩的概率是。小结：1、常染色体上隐性遗传病有：白化病苯丙酮尿症、先天性聋哑等判定口诀：“”为隐性即双亲无病，生出有病子女。2、常染色体上显性遗传病有：如软骨发育不全、并指、多指、家族多发性肠息肉等判定口诀：“”为显性即双亲均有病，生出无病子女

3、。探究二：分离规律在育种中的应用1、应用：培育出具优良性状、可以稳定遗传下去的纯种。2、方法：（1）培育隐形优良品种，一旦出现优良性状就可认为是纯种，（2）培育显形优良品种，优良性状个体连续自交多代，直到后代不再发生性状分离为止。例2小麦抗锈病（T）对易染锈病(t)是显性，现有能抗锈病的杂合体小麦，要求：培育出抗锈病纯种小麦的方法。思考：Aa自交N次后代杂合子和纯合子所占的比例(用坐标曲线表示)Aa自交N次后：杂合子：纯合子：显性纯合子：隐性纯合子：0123456N/代数10.5巩固练习一：如图所示为某家族中白化病的

4、遗传图谱。请分析并回答（以A、a表示有关的基因）：12345678910ⅠⅡⅢ(1).该病致病基因是性的。(2)5号、9号的基因型分别是和。(3)8号的基因型是(概率为)或(概率为)；10号的基因型是(概率为)或(概率为)。(4)8号与10号属关系，两者不能结婚，若结婚则后代中白化病机率将是。(5)7号的致病基因直接来自哪些亲体？巩固练习二：基因型为AA的牛与杂种公牛表现有角，杂种母牛与基因型为aa的牛表现为无角，现有一对有角牛交配，生下一只无角牛。这只牛的性别是()A.雄牛B.雌牛C.雌、雄牛均可D.无法确定巩固练

5、习三：黑色的雌猫和黑色雄猫生下一只白猫，若他们再生下4只猫，则黑与白的情况（）A、各一半B、全黑C、黑：白=3：1D、全白E、均可能