高二物理下册课时知识点每课一练18

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1、1.2单摆同步练习3(满分50分　时间30分钟)一、选择题(本题共8小题，每小题4分，共32分。每小题至少有一个选项正确，全选对得4分，选不全得2分，错选不得分)1．要增加单摆在单位时间内的摆动次数，可采取的方法是(　　)A．增大摆球的质量B．缩短摆长C．减小摆动的角度D．升高气温2.如图1所示是一个单摆(α<5°)，其周期为T，则下列说法正确的是(　　)A．把摆球质量增加一倍，则周期变小B．把偏角α变小时，周期也变小图1C．摆球由O→B→O，运动的时间为TD．摆球由O→B→O，运动的时间为3．如图2所示，置

2、于地面上的一单摆在小振幅条件下摆动的周期为T0，下列说法中正确的是(　　)A．单摆摆动过程，绳子的拉力始终大于摆球的重力B．单摆摆动过程，绳子的拉力始终小于摆球的重力C．将该单摆置于高空中相对于地球静止的气球中，其摆动周期为T>T0图2D．小球所受重力和绳的拉力的合力提供单摆做简谐运动的回复力4．(2011·上海高考)两个相同的单摆静止于平衡位置，使摆球分别以水平初速v1、v2(v1>v2)在竖直平面内做小角度摆动，它们的频率与振幅分别为f1、f2和A1、A2，则(　　)A．f1>f2，A1＝A2　　　　B．

3、f1A2D．f1＝f2，A1

4、能大于在位置B的动能D．在位置B的机械能大于在位置A的机械能7.如图4所示，MN为半径较大的光滑圆弧轨道的一部分，把小球A放在MN的圆心处，再把另一小球B放在MN上离最低点C很近的M处，今使两球同时自由释放，则在不计空气阻力时有(　　)A．A球先到达C点图4B．B球先到达C点C．两球同时到达C点D．无法确定哪一个球先到达C点8.如图5所示为半径很大的光滑圆弧轨道上的一小段，小球B静止在圆弧轨道的最低点O处，另有一小球A自圆弧轨道上C处由静止滚下，经t秒与B发生正碰。碰后两球分别在这段圆弧轨道上运动而未离开轨道

5、。图5当两球第二次相碰时(　　)A．相间隔的时间为4tB．相间隔的时间为2tC．将仍在O处相碰D．可能在O点以外的其他地方相碰二、非选择题(本题共2小题，共18分)9.(9分)一块涂有碳黑的玻璃板，质量为2kg，在拉力F作用下，由静止开始沿竖直方向向上运动。一个装有水平指针的振动频率为5Hz的固定电动音叉在玻璃板上画出了如图6所示的曲线，图中OA＝1cm，OB＝4cm，OC＝9cm，求外力F的大小。(g取10m/s2)图610．(9分)若在某山峰峰顶利用单摆来确定山峰的高度，已知该单摆在海平面处的周期是T0。

6、在峰顶时，测得该单摆周期为T。试求山峰峰顶离海平面的高度h。(地球可看做质量均匀分布的半径为R的球体；结果用T、T0、R表示)[课时跟踪训练](满分50分　时间30分钟)一、选择题(本题共8小题，每小题4分，共32分。每小题至少有一个选项正确，全选对得4分，选不全得2分，错选不得分)1．要增加单摆在单位时间内的摆动次数，可采取的方法是(　　)A．增大摆球的质量B．缩短摆长C．减小摆动的角度D．升高气温解析：由单摆的周期公式T＝2π，可知周期只与l、g有关，而与质量、摆动的幅度无关。当l增大时，周期增大，频率减

7、小；g增大时，周期减小，频率增大，B正确。答案：B2.如图1所示是一个单摆(α<5°)，其周期为T，则下列说法正确的是(　　)A．把摆球质量增加一倍，则周期变小B．把偏角α变小时，周期也变小图1C．摆球由O→B→O，运动的时间为TD．摆球由O→B→O，运动的时间为解析：由T＝2π可知，单摆的周期T与质量无关，A项错误；偏角α变小，振幅变小，但单摆的周期T与振幅无关，B项错误；O→B→O→C→O为一次全振动，运动时间等于T，C项错误；由O→B→O仅完成了半个全振动，运动时间等于，D正确。答案：D3．如图2所示，

8、置于地面上的一单摆在小振幅条件下摆动的周期为T0，下列说法中正确的是(　　)A．单摆摆动过程，绳子的拉力始终大于摆球的重力B．单摆摆动过程，绳子的拉力始终小于摆球的重力C．将该单摆置于高空中相对于地球静止的气球中，其摆动周期为T>T0图2D．小球所受重力和绳的拉力的合力提供单摆做简谐运动的回复力解析：摆球在最高点，绳子拉力小于摆球重力，在最低点，绳子拉力大于摆球的重力，A、B错；高空中的重力加速度g