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1、温州八中2002—2005年高中教师教科研成果获奖情况一、教育教学专著(共1项)林元龙《感受瓯越文化》(人民日报出版社2004年10月第1版)二、教育教学课题研究成果获奖(共9项)2002年(市级二等奖、三等奖各1项。共2项)刘 毅 甘 英 张匡宇《初高中过渡时期英语阅读教学的探索》温州市2002年度基础教育优秀课题成果二等奖单淮春《高中生物的研究性学习》温州市2002年度基础教育优秀课题成果三等奖2003年(市级一等奖1项,二等奖2项,三等奖3项。共6项)潘建中胡玫王松萍等《信息技术与学科教学整合模式的实践与研究
2、》温州市2003年度基础教育优秀课题成果一等奖袁从容曾清勇陈澜等《网络环境下的学与教的研究》温州市2003年度基础教育优秀课题成果二等奖孔炯《实施研究性学习,培养学生的自主探究能力》温州市2003年度基础教育优秀课题成果三等奖俞红娟《信息技术与语文阅读教学整合的研究和思考》温州市2003年度“青年双百”优秀课题成果二等奖吴越芬陈艳《“英特尔未来教育”教学设计在物理学科中应用的实践研究》温州市2003年度“青年双百”优秀课题成果三等奖戴伟胡珂《英特尔未来教育模式运用于研究性学习的实践和研究》2003年温州市现代教育技
3、术优秀课题实验成果评比三等奖2004年至今(市级三等奖1项。共1项)刘毅等《WebQuest模式下话学习方式革命》温州市2003年度基础教育优秀课题成果三等奖三、教育教学论文获奖发表(共60篇)72002年(省级一等奖1篇,二等奖2篇,市级一等奖2篇,二等奖3篇,三等奖6篇,市级刊物发表1篇。共15篇)曾清勇 袁从容 陈 斓 《我市居民小区的建设与现状的研究》省高中理科研究性学习教学成果评选二等奖林元龙《案例教学的几个误区》2002年全国中学地理教研论文评选一等奖林元龙《寻找流逝的记忆》2002年全国中学地理教研论
4、文评选二等奖袁从容《利用网络进行研究性学习的实践和研究》2002年市中小学教师教学论文评选一等奖钱惊子《中学信息技术“教学过程评价”的探索与实践》2002年市中小学教师教学论文评选一等奖潘建中《运用道德认知发展理论,提高道德教育的实效性》2002年市中小学教师教学论文评选二等奖孙祥庄《在变式教学中培养学生的迁移学习能力》2002年市中小学教师教学论文评选二等奖单茹茹《关注时政热点提高探究能力》2002年市中小学教师教学论文评选三等奖焦志云《论中学物理课启发式教学》2002年市中小学教师教学论文评选三等奖林小勤《对一
5、种中学化学教学模式的探讨》2002年市中小学教师教学论文评选三等奖 吴瑶《浅谈多媒体教学在美术教育中的利与弊》2002年市中小学教师教学论文评选三等奖戴 伟《英特尔未来教育模式运用于教学的思考》2002年市教师电教论文评比三等奖刘 毅《利用网络构建自主学习能力》2002年市教师电教论文评比三等奖刘迪坤《开展科技制作活动,培养学生动脑动手能力》市第十届青少年科技教育论文评选二等奖焦志云《谈谈中学物理课启发式教学》《温州教育》2002年理论专刊(市级)潘建中《运用道德认知发展理论,提高道德教育的实效性》7《温州教育》2
6、002年第11--12期(市级)2003年(省级一等奖、二等奖、三等奖各1篇,市级一等奖5篇,二等奖6篇,三等奖5篇。共19篇)林元龙《高一地理新课文插图的分类及功能》2003年全国中学优秀地理论文评选一等奖林元龙《班集体研究性学习的尝试》2003年全国中学优秀地理论文评选二等奖马君勇《物理教学应体现辩证思维》2003年浙江省中学物理教学论文评选三等奖俞红娟《强化问题意识造就创新人才》2003年温州市中小学教师优秀教学论文评选一等奖刘毅《创建“学习超市”:把选择权交给学生》2003年温州市中小学教师优秀教学论文评选
7、一等奖马君勇《物理教学应体现辩证思维》2003年温州市中小学教师优秀教学论文评选一等奖单茹茹《精彩纷呈百花齐放——让文艺走进思想政治课课堂》2003年温州市中小学教师优秀教学论文评选二等奖焦志云《论信息技术与物理课程的整合》2003年温州市中小学教师优秀教学论文评选二等奖曾清勇《浅谈多媒体在化学实验习题教学中的应用》2003年温州市中小学教师优秀教学论文评选三等奖吴若梅《“光合作用”探究性教学的实践与思考》2003年温州市中小学教师优秀教学论文评选三等奖方秀仙《利用网络资源辅助高中英语泛读教学》2003年温州市中小
8、学教师优秀教学论文评选三等奖俞红娟《让答案在风中飞扬——网络环境下“个性化阅读教学”的初步尝试》2003年市中小学信息技术教育论文评比一等奖吴若梅《植物的激素调节》2003年市中小学信息技术教育论文评比二等奖刘毅《IT——引领英语教学走向更蓝的天》2003年市中小学信息技术教育论文评比二等奖7袁从容《授人以渔——网络环境下对学生学法的指导》2003年市中小学
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