基于北斗卫星导航系统的时频技术的研究毕业设计论文

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1、郑州大学毕业设计（论文）题目：基于北斗卫星导航系统的时频技术的研究指导教师：职称：高级工程师学生姓名：学号：专业：电子信息工程院（系）：信息工程学院完成时间：2015.5.202015年5月20日基于北斗卫星导航系统的时频技术的研究摘要：本文以北斗卫星导航系统的时间频率为对象，首先简单介绍了卫星导航系统的发展现状和时间频率的研究意义，时间频率是目前基本单位中测量精度最高的，同时也是很多其他物理量进行测量时的基础，因而高精度的时频有助于各种物理量的精密测量，对科学技术的方方面面，对社会生产的各行各业，都有

2、着重大的积极意义。然后列举概括了几种常用的时间标准，例如国际原子时和协调世界时以及北斗时。简要阐述卫星授时常用原理。然后着重分析了北斗导航系统的时间同步技术，分析了GPS共视法和北斗共视法，再介绍分析了双向卫星时间频率传递的工作过程。分析研究了北斗卫星RDSS和RNSS单向授时法，以及北斗卫星双向授时法，分析了各授时法的工作过程和具体测算方法。关键词：协调世界时；北斗时；时间同步；卫星授时。Abstact：Inthispaper,timeandfrequencyofBeiDouNavigationSat

3、elliteSystem（BDS）isresearchedasanobject,first,Ibrieflyintroducethedevelopmentofsatellitenavigationsystemsandsignificanceofresearchingtimeandfrequency.Timeandfrequencyhasthehighestaccuracyinallbasicunitsatpresent,andisthebasisformanyotherphysicalmeasureme

4、nts,sohigh-precisiontimeandfrequencyiscontributiontoaccuratemeasurevariousphysicalquantities.Forallaspectsofscienceandtechnology,andforsocialproductionandeachindustry,ithasgreatpositivesignificance.ThenIsummarizedlistseveralcommontimestandard,andbrieflyd

5、escribecommonprincipleofsatellitesgrantingtimeforexampleInternationalAtomicTime,CoordinatedUniversalTimeandBeiDoutime.ThenIanalyzethetimesynchronizationtechnologyofBDS,andanalyzetheGPScommon-viewmethodandBDScommon-viewmethod,andthenintroducesandanalyzeth

6、eworkingprocessoftwo-waysatellitetimeandfrequencytransmission.ThenIresearchBDS’RDSSandRNSSunidirectionalgrantingtimingmethodandtwo-waygrantingtimingmethod,thenanalyzetheworkingprocessofeachmethodandanalysisofspecificcalculationmethod.KeyWords：UTC;BDT;tim

7、esynchronization；satellitesgrantingtime.目录第1章绪论……………………………………………………………………………………11.1卫星导航系统的国外现状…………………………………………………………………11.2卫星导航系统的国内现状…………………………………………………………………11.3时间频率的研究意义………………………………………………………………………2第2章时间标准和卫星授时…………………………………………………………………32.1时间标准………………………

8、……………………………………………………………32.1.1天文时……………………………………………………………………………………32.1.2国际原子时………………………………………………………………………………32.1.3协调世界时………………………………………………………………………………32.1.4北斗时……………………………………………………………………………………42.2卫星授时………………………………………………………………………