utrack pro功能测试作业指导书

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1、发放范围:文件编号WI-OQC-UTPRO-02页号6文件名称:UtrackPro功能测试作业指导书版本号A发行日期修订号/修改日期/ 1.目的:规定UtrackPro(USB声卡)测试及检验方法,使产品的测试及检验有一定的程序可依.2.适用范围:本公司生产的UtrackPro(USB声卡)半成品及成品.3.检验仪器和设备:万用表1台,电源转换器(12V)1个,测试用电脑1台,USB线一根,MIDIOX软件,MIDI连接线,ProductionTool_v_0_3_1.exeS/N写入软件,千千静听音频播

2、放软件,RMAA软件,音频连接线数根.监听音箱/监听耳机/话筒各1支.4.PCB板(UTPROEP1V110)测试方法及步骤:4.1.需测试的数值及标准:4.1.1电压值规格:JP102(+48.0±3.0V);R414(+9.0±1.0V);R421(-9.0V±1.0V);L405(+5.4±0.3V);U402(+3.3±0.3V);C109(+1.2V±0.05V);C123(+2.5V±0.05V)4.1.2.测试方法(见图A):4.2.1.将12V电源连接到PCB板,并将电源开关接到PCB板上

3、(接线位置为J701,JP701);4.2.2.开启电源,并将示波器测试笔一端连接到P608测试柱,另一端连接到相关测试点;4.2.3.将测试的数值记录在相关图A表格上.4.2.机身条码(SerialNumber)写入(使用ProductionTool_v_0_3_1.exeS/N写入软件).4.2.1.将电压测试合格的EP1VPCB连接12V电源和USB线,并插上带LED灯船形开关(USB线插入USB接口,带LED灯船形开关插入J401位置,12V电源插入J402位置);4.2.2.打开PCB板电源后,

4、检查在电脑设备管理器中是否出现USBPALDevices项目(如图B所示),如USBPALDevices项下出现的是USBPALL2(EEPROMinvalid),则表明此PCB板未写S/N,如USBPALDevices项下出现的是USBPALStreamingDevices,则表明PCB板已写S/N;如果设备管理器中未出现USBPALDevices项目,则表明此PCB板不良(不良现象为电脑无法找到硬件);4.2.3.在电脑D盘中找到UtrackPro的ProductionTool_v_0_3_1.exe

5、S/N写入软件,单击打开此软件,然后点击UpdateF/W按钮开始写入S/N(如图C所示);编写:审核:批准:发放范围:文件编号WI-OQC-UTPRO-02页号6文件名称:UtrackPro功能测试作业指导书版本号A发行日期修订号/修改日期/ 4.2.4.关闭PCB板电源后再重新打开,检查设备管理器中的USBPALDevices项下是否出现USBPALStreamingDevices,然后再检查ProductionTool_v_0_3_1.exe软件中是否有新写入的S/N(如图D所示).图B图C图D4.

6、3.PCB板MIDI端口及同轴端口测试:4.3.1.MIDI端口测试:用MIDI连接线将MIDIIn&MIDIOut连接好,然后用MIDIOX软件测试);4.3.2.同轴端口测试:用同轴线将S/PDIFIn&S/PDIFOut连接线,然后用RMAA软件测试.备注:MIDI端口&同轴端口具体测试方法见本文档第?页和第?页所示.编写:审核:批准:发放范围:文件编号WI-OQC-UTPRO-02页号6文件名称:UtrackPro功能测试作业指导书版本号A发行日期修订号/修改日期/ 图E5.功能测试(半成品&成品

7、)5.1.RMAA软件测试:(测试方法见附件--UtrackProRMAA测试步骤示意图)5.1.1.在桌面上点选”RMAA”软件图标并打开RMAA测试软件,选择要测试的通道后并对RMAA软件进行设置,需测试的通道共计4对,分别为:①LineOut1&2→Mic/Inst1&2(测试结果保存文件名为1212);②LineOut1&2→LineIn3&4(测试结果保存文件名为1234);③LineOut3&4→LineIn3&4(测试结果保存文件名为3434);④SPDIFOut1&2→SPDIFIn1&2

8、(测试结果保存文件名为5656).5.1.2.按下列步骤进行测试并将测试结果保存在电脑硬盘中.5.1.2.1.按Runtests按钮(图A中①所示)开始测试;出现测试画面后先将RecordedLevel中”Left”和”Right”的值调节至合格的范围内(图B中①所示);然后检查图B中C区域所示的LeftChannel与RightChannel是否基本一致,检查无误后按图B中②按钮开始进行测试;备注:1.测试LineOut1/

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