2007---2008学年度政史地教研组工作计划

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1、2007—2008学年度第一学期政史地教研组工作计划新学期伊始，为了更好地巩固我校已取得的教学成果，贯彻实施学校本学期的工作计划，我们政史地组将以科学发展观为准则，以新课程理念为指导，以培养全面发展的人为目标，按校的工作要点，切实抓好教育教学工作，充分发挥教育科研的引领作用，加快新课程改革步制定计划如下：一、细化常规管理，规范自我管理1、在常规教学中严格按照教务处的各项规章制度办事，规范备课、上课、教案等有关要求，保证教学工作顺利有序地进行。2、重视教学的过程管理，对教学工作成绩或不足的地方及时总结，不定期组织学习培训，以便发扬成绩

2、，弥补不足。3、教研组内、备课组内形成良好的自我规范、自我管理的风气和习惯，大家对自己的言行、举止、工作态度和作风都能够自我约束、自我管理，并能在教研级活动时及时总结、取长补短，以利于每个人的不断进步和提高。4、建立教学试题库。二、配合学校做好学科建设工作1、打造精良的教师队伍群体。大家在平时的教学过程中要多学习，多交流，充分利用我们身边的资源不断地提高自己，尤其是扶持年青教师，力争在短时间内让他们成为学科骨干教师。2、尽可能为本组教师创造“走出去、请进来”的机会，让大家可以参与市、县级新课程培训、听其他名校名师的精品课，并能及时与

3、市、县级教研员取得联系，在得到他们指导的同时保证有关中考及课程改革的相关信息的及时准确。三、配合学校搞好教学科研，继续深化新课程改革以科研促教学是提高教学质量的保证，对我们教学与科研工作的指导将更直接、更有利，本学期我们在教学科研上有如下打算：1、继续落实学科课堂教学要求和教研组课堂教学要求，结合本学科特点及科研课题，在教学中注重知识的形成过程，注重对学生情感态度和价值观的培养，注重对学生获取知识和获取信息的能力的培养，采取“情境教学”、“案例分析”等新教法，让课堂以新的面貌展现在学生面前。2、组织教师学习新课程理论，继续保持教学、

4、学习、教研有机结合的良好习惯。本组成员对于新课程理论的学习不仅仅是以教研组的形式进行，而要力争以多种方式、多种渠道不断地从理论与实践两方面充实自己。四、立足支柱学科，争创精品学科本学期我组将继续争创优秀教研组。作为一门中考学科，我们曾经被称为薄弱学科，在全组人的共同努力下，近两年我们在中考中取得了较好的成绩，为学校增添了光彩。目前，我们组虽然人手严重不足，可是每位教师都有信心在多承担教学任务的同时保证教学成绩的稳步提高，因此我们愿意成为学校的支柱学科，为学校分忧解难。并希望在此基础上，通过每位教师的努力，进一步提升自己的教学能力，完

5、善自己的师德修养，让每节课更精彩，每个人更完美，在尽可能短的时间内把我们组打造成精品学科。五教研活动安排第一周制订计划第二周全体教师会议第三周八年级历史观摩第四周学习思想品德新课程标准第五周国庆长假第六周专题学习第七周七年级思品观摩第八周九年级历史观摩第九周学习地理课标第十周教学经验交流第十一周期中考试第十二周考后分析会第十三周九年级政治观摩第十四周专题学习第十五周学困生转化经验交流第十六周八年级政治观摩第十七周专题学习第十八周学习历史课标第十九周撰写教学论文第二十周复习迎考第二十一周期末考试